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1、2016年寧波年寧波繼續(xù)繼續(xù)教育教育綜合考合考試94分一、單選題一、單選題1、企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立預(yù)算分析制度,由()定期召開預(yù)算執(zhí)行分析會(huì)議,全面掌握預(yù)算的執(zhí)行情況,研究、解決預(yù)算執(zhí)行中存在的問題,糾正預(yù)算的執(zhí)行偏差。A、企業(yè)董事會(huì)或類似機(jī)構(gòu)B、預(yù)算委員會(huì)C、企業(yè)內(nèi)部職能部門D、財(cái)務(wù)管理部門B2、下一年度企業(yè)預(yù)算目標(biāo)由()提出。A、生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人B、財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人C、企業(yè)主要負(fù)責(zé)人D、企業(yè)董事會(huì)或經(jīng)理辦公會(huì)D3、()用來綜合反映企業(yè)在計(jì)劃期的
2、預(yù)計(jì)經(jīng)營成果。A、現(xiàn)金預(yù)算B、財(cái)務(wù)預(yù)算C、預(yù)計(jì)利潤表D、預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表C4、預(yù)算的含義不包括()。A、不以企業(yè)預(yù)測和決策為基礎(chǔ)B、可據(jù)以執(zhí)行和控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的、最為具體的計(jì)劃C、為實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)而對(duì)各種資源和企業(yè)活動(dòng)做的詳細(xì)安排D、將企業(yè)活動(dòng)導(dǎo)向預(yù)定目標(biāo)的有力工具A5、預(yù)算是企業(yè)在預(yù)測、決策的基礎(chǔ)上,以()的形式反映企業(yè)未來一定時(shí)期內(nèi)經(jīng)營、投資、財(cái)務(wù)等活動(dòng)的具體計(jì)劃。A、數(shù)量和金額B、數(shù)量和時(shí)間C、金額和時(shí)間D、金額A6、反映企業(yè)在計(jì)劃期末
3、預(yù)計(jì)財(cái)務(wù)狀況的是()。B12、在編制預(yù)算時(shí)以不變的會(huì)計(jì)期間(如日歷年度)作為預(yù)算期的編制預(yù)算的方法稱為()。A、定期預(yù)算法B、滾動(dòng)預(yù)算法C、固定預(yù)算法D、彈性預(yù)算法A13、全面預(yù)算的基本體系以()為起點(diǎn)。A、資金收支預(yù)算B、生產(chǎn)預(yù)算C、成本費(fèi)用預(yù)算D、銷售預(yù)算D14、預(yù)算編制的方法不包括()。A、減量預(yù)算法B、固定預(yù)算法C、零基預(yù)算法D、彈性預(yù)算法A15、以下關(guān)于業(yè)務(wù)預(yù)算編制的表述中,錯(cuò)誤的是()。A、預(yù)算期末應(yīng)收賬款余額=預(yù)算期初應(yīng)收
4、賬款余額+該期銷售收入-本期經(jīng)營現(xiàn)金收入B、預(yù)計(jì)生產(chǎn)量=預(yù)計(jì)銷售量+預(yù)計(jì)期末產(chǎn)成品存貨-預(yù)計(jì)期初產(chǎn)成品存貨C、預(yù)計(jì)采購量=生產(chǎn)需用量+期末材料存量-期初材料存量D、由于人工工資都需要使用現(xiàn)金支付,所以,需另外預(yù)計(jì)現(xiàn)金支出D16、以下關(guān)于預(yù)計(jì)利潤表的說法中,錯(cuò)誤的是()。A、通過編制預(yù)計(jì)利潤表,可以了解企業(yè)預(yù)期的盈利水平B、編制預(yù)計(jì)利潤表的依據(jù)是各業(yè)務(wù)預(yù)算、專門決策預(yù)算和現(xiàn)金預(yù)算C、預(yù)計(jì)利潤表是企業(yè)最主要的財(cái)務(wù)預(yù)算表之一D、“所得稅費(fèi)用”
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