2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、《媽媽格桑拉》教案《媽媽格桑拉》教案教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:用親和,親昵的歌聲,真摯的演唱歌曲《媽媽格桑拉》過(guò)程與方法:通過(guò)積極參與表演,熟悉歌曲旋律并自我展現(xiàn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:?jiǎn)l(fā)學(xué)生懂得珍惜父母的愛(ài),有孝順父母和感恩的意識(shí)與情感。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):用柔和,親昵的歌聲,真摯的感情演唱歌曲,表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)各種不同的方式來(lái)感受和體驗(yàn),使學(xué)生情感得到升華。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué),發(fā)聲練習(xí),師生

2、問(wèn)好:音階訓(xùn)練:1234567上行從弱到強(qiáng)7654321下行從強(qiáng)到弱1234|5—|5432|1—||La二、導(dǎo)入:師:小的時(shí)候,趙老師經(jīng)常唱一首歌,我想同學(xué)們也一定很熟悉。(課件播放)這首歌每個(gè)人都會(huì)唱,放出來(lái)讓他們跟唱,可能覺(jué)得自然一些(而且也特別喜歡唱這首歌,因?yàn)樗隽宋倚闹凶類(lèi)?ài)的那個(gè)人,小朋友們仔細(xì)聽(tīng),會(huì)唱的小朋友跟老師唱一小段。)《世上只有媽媽好》師:大家唱的真棒,很深情。齊聲告訴我,這首歌是什么?學(xué)生:略。我們的媽媽辛苦養(yǎng)

3、育了我們,為了我們能夠幸??鞓?lè),付出很多,我們長(zhǎng)大了,媽媽卻日漸變老,那老師想問(wèn)問(wèn)小朋友們,你們可否記得媽媽的生日?學(xué)生:略。那除了媽媽的生日,還要一個(gè)很重要的節(jié)日是為我們的媽媽設(shè)立的,你們知道是哪個(gè)節(jié)日嗎?學(xué)生:略。母親節(jié),你們知道母親節(jié)是哪一天嗎?師生交流。(播放課件)小朋友們,我們要記住這倆個(gè)重要的節(jié)日,在這兩天送上對(duì)媽媽的祝福,媽媽一定會(huì)非常感動(dòng),也會(huì)感到很欣慰。那今天啊,老師想表演一個(gè)節(jié)目送給我的媽媽?zhuān)彩撬徒o小朋友的媽媽?zhuān)?/p>

4、我們的媽媽永遠(yuǎn)幸??鞓?lè)。給老師鼓鼓勁吧!第二步:疑問(wèn)解答。小朋友們,唱完第一遍旋律,書(shū)本上有什么音樂(lè)符號(hào)是你們所不認(rèn)識(shí)的?反復(fù)記號(hào):才開(kāi)始老師唱的時(shí)候唱了幾遍,這個(gè)記號(hào)也就是反復(fù)記號(hào)。連音記號(hào):唱完第一個(gè)音就不要唱了,音拍不能少,是這個(gè)音的延續(xù)。師:那老師今天還帶了兩個(gè)朋友跟大家見(jiàn)面,一個(gè)是老朋友“dada”,另一個(gè)是小箭頭老師,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的豎線我們叫小節(jié)線,小節(jié)線前面由小箭頭老師組成了兩個(gè)鉤鉤,兩個(gè)鉤鉤代表兩拍,我們劃兩拍。大家跟著下面

5、的小箭頭老師一起劃一劃。評(píng)價(jià):大家的小手劃的真漂亮,很整齊。第三步:讓我們帶著小箭頭老師,小手劃起來(lái),一邊打節(jié)奏,一邊跟老師再唱一遍旋律。老師可先示范唱一句。第四步:(現(xiàn)在我要檢驗(yàn)了,看看咱們學(xué)的怎么樣,)下面,老師來(lái)檢驗(yàn)一下,看看大家學(xué)得怎么樣了。老師不帶唱,小朋友們用“l(fā)u“隨著電子琴的聲音把旋律唱一遍。(四)突破難點(diǎn):(準(zhǔn)確)大家唱的非常深情動(dòng)聽(tīng),細(xì)心的小朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們歌曲中啊有些樂(lè)句是相同的,那接下來(lái)讓我們一起找一找,看看這下

6、面的幾條旋律哪些地方相同,哪些地方不同。(不準(zhǔn)確)我發(fā)現(xiàn)有些小朋友在檢驗(yàn)的過(guò)程中就出現(xiàn)一些小問(wèn)題了,旋律沒(méi)有把握準(zhǔn)確,歌曲中有些樂(lè)句相同,也有些樂(lè)句不同,接下來(lái)讓我們一起找一找,看看下面的幾條旋律哪些相同,哪些地方不同?播放課件及時(shí)點(diǎn)評(píng)(五)填入歌詞。師:接下來(lái),讓我們做一對(duì)默契小搭檔,我唱旋律,你們把歌詞裝進(jìn)去,一起試一試。師:小朋友們唱的真棒,那格?;ㄏ勺右瞾?lái)湊熱鬧了,她也想來(lái)唱一唱,讓我們一起感受這份濃濃的深情。播放課件《媽媽格桑

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