德育各種工作規(guī)章制度_第1頁
已閱讀1頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、雙柳樹學校德育工作制度一、加強德育工作的領導,進一步完善德育工作的管理制度,提高德育工作的管理水平。1、進一步建立健全的學校德育工作體系。學校有一名校長全面負責德育工作,健全學校德育領導小組和德育管理制度。德育領導小組定期分析學生的政治思想和品德情況,制定德育的實施計劃,協(xié)調(diào)學校各部門的德育工作。2、依靠辦學各方面的力量,充分挖掘教育資源,形成家校合作和社會互相配合的教育網(wǎng)絡。3、班主任是實施德育的直接組織者和領導者,學校應加強對班主任

2、工作的指導和培訓,組織他們學習德育理論,總結(jié)交流經(jīng)驗,發(fā)展科學研究。4、全體教職工都要堅持教書育人、管理育人、服務育人。學校應健全貫徹實施教育綱要的崗位責任制,對教職工提出明確的要求,并以此作為考核教職工工作成績的重要標準。5、建立健全科學管理制度,形成有目標、有計劃、有總結(jié)、有檢查和評估的管理體系。6、加強德育科學研究工作,重視調(diào)查研究,開展德育科學的理論研究和應用研究。二、按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,和“本校學生一日常

3、規(guī)”,實施德育管理,完善德育管理制度,抓好學生思想品德教育和文明行為養(yǎng)成教育。1、制定學生一日生活常規(guī),做到規(guī)范化、制度化。安排并督促教師做好課堂、課余的引導工作。2、指導少先隊開展生動形象的教育活動,活躍校園生活。3、按課程計劃、教學大綱和上級、學校有關規(guī)定,管理好“三會一課”(校會、早會、班隊會、品德課)。4、指導、調(diào)控學生課余生活、校外生活(包括寒暑假生活)指導總輔導員組織春、秋游活動。5、抓好學生管理工作,做好后進生的教育轉(zhuǎn)化工

4、作,建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。6、指導、督促年級組長、班主任按要求制定年級、班級教育計劃,寫好教育工作筆記。雙柳樹學校德育考核制度為加強學校德育工作,使全校精神文明建設水平不斷提高,特擬定學校德育考核制度,望全體師生遵照執(zhí)行:1、在學校黨支部的統(tǒng)一部署下,建立校長及教導處為主的德育管理體制,建立德育工作領導小組,定期研究學校德育工作。2、加強教職工道德教育,以《中小學教師行為規(guī)范》為本,制定、完善有關制度和政策,落實全員教書育人,服務育人,管

5、理育人。3、健全德育教育隊伍,學校黨支部、校長、工會、少先大隊部和班主任等要制定德育工作任務,有落實,有總結(jié)。4、學校要協(xié)助大隊部建設好《小學生日常行為規(guī)范》的訓練、檢查等系列制度,以期不斷地形成良好的校風校紀。5、班主任老師要認真上好班隊會課,做到班隊工作有計劃、有落實、有總結(jié)、有交流。分管班主任工作的領導要定期召開德育工作會議,定期檢查班隊建設、《班主任工作記錄》,并有記錄,入檔。6、各學科任課教師開學初要制定“學科滲透德育教育“的

6、計劃,在教學過程中加以實施,學期結(jié)束要有總結(jié)。7、學校規(guī)定各任課教師要制定好“后進生幫教計劃“,要有幫教措施,學校分管領導要定期檢查幫教結(jié)果。任何教師不得歧視、體罰或變相體罰學生,如有此現(xiàn)象,學校及時指出,嚴重者將追究責任,年終考核不得評為合格。8、根據(jù)市縣教育局文件精神,嚴格規(guī)范辦學行為,提倡無私奉獻,教師不得搞有償家教。9、學校分管領導要重視校園文化、美化、綠化、凈化工作的建設,定期檢查,向德育領導小組匯報。10、學校德育領導小組的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論