我們一起玩轉(zhuǎn)英語數(shù)字游戲

1、1小學(xué)英語教學(xué)案例小學(xué)英語教學(xué)案例我們一起玩轉(zhuǎn)英語數(shù)字游戲我們一起玩轉(zhuǎn)英語數(shù)字游戲(外研版三起教材第一冊(cè))四川省內(nèi)江市第五小學(xué)校卿恩群一、主題一、主題學(xué)生能聽懂、能讀、能辨認(rèn)數(shù)字1到8；能理解“Howmany”的意思；能對(duì)數(shù)量問答；學(xué)生能唱英語歌曲“Tenlittlefingers.”；學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。（教具：?jiǎn)卧~卡片、圖片、實(shí)物如彩色筆、球、書、筆、玩具、糖果等、點(diǎn)讀筆、轉(zhuǎn)盤、電子白板）二、案例實(shí)錄二、案例實(shí)錄1.L

2、eadin(導(dǎo)入)(1)唱英文歌“Hellohello”“Pointtothedo.’（調(diào)動(dòng)情緒，營(yíng)造氛圍）(2)用彩色筆詢問“Whatcol？”“Howmany”Let’scount.（引導(dǎo)學(xué)生數(shù)彩筆，引出數(shù)字）2.Presentation（呈現(xiàn)）用大屏幕展示圖片，數(shù)量由1到8，邊讀邊看，同時(shí)用“howmany”來提問。（借用了1到8的網(wǎng)絡(luò)手勢(shì)。）Oneoneone，shhshhshh.(以一的手勢(shì)做噓動(dòng)作)Twotwotwoyeah

3、yeahyeah.(以二的手勢(shì)做yeah的動(dòng)作)Threethreethreemiaowmiaowmiaow.(做喵的動(dòng)作)Fourfourfourflyflyfly.(四—飛)Fivefivefivegivemefive.(擊掌)3快.）5.Games(游戲)(1)現(xiàn)場(chǎng)收集一些學(xué)習(xí)用品到口袋里，讓學(xué)生猜數(shù)量。每組請(qǐng)孩子到臺(tái)前來，背對(duì)老師，老師出示一些五顏六色的玩具和糖果，讓學(xué)生猜，猜正確其余的同學(xué)說“Yes.”錯(cuò)了，說“No.”（猜對(duì)

4、了，其所在組得到一顆星。孩子們參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)非常強(qiáng)，整個(gè)課題氣氛熱烈又歡快。）(2)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤。轉(zhuǎn)盤上有英語單詞１到８。每組一位同學(xué)站在離講臺(tái)距離相同的位置。選出一位說“begin”指針轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)那位同學(xué)說“stop”，指針?biāo)傅臄?shù)字就是站著同學(xué)應(yīng)該走的步數(shù)（腳跟連著腳尖走），全體同學(xué)一起數(shù)數(shù)，最先到達(dá)講臺(tái)的那組為獲勝者。（整個(gè)課堂氣氛達(dá)到了高潮，所有同學(xué)都參與其中，對(duì)數(shù)字音、形和義的把握非常牢固。）(3)唱英語歌曲“tenlittle

5、fingers”(一邊唱一邊做動(dòng)作，很快樂)6.Extension(延伸)(1)出示一組新圖片，學(xué)會(huì)用英語說119，120，110。補(bǔ)充了0、9的英語。(2)示范說出電話號(hào)碼、車牌號(hào)、門牌號(hào)。（回家準(zhǔn)備）7.結(jié)束大家一起數(shù)出每個(gè)小組得到的星星數(shù)量，數(shù)量多的為獲勝者。那一組的同學(xué)均可得到漂亮的粘貼。后續(xù)：后續(xù)：第二堂課復(fù)習(xí)數(shù)字時(shí)，采取的方法有：①請(qǐng)一群孩子起立，數(shù)出男女生的個(gè)數(shù)（注意比例，不要出現(xiàn)超出10的數(shù)字）；②請(qǐng)一位學(xué)生說出一個(gè)數(shù)字