我愛紅領巾主題班會教案

1、“我愛紅領巾”主題班會楊金惠一活動目標:1、通過開展“我愛紅領巾”主題班會讓學生了解關于紅領巾的相關知識，努力形成以佩戴紅領巾為榮耀，人人為紅領巾添光彩的意識。2、通過自理課程學習，讓學生學會自己系紅領巾，提高學生的動手勞動能力。3、通過主題教育，形成人人積極向上，個個爭先的優(yōu)秀品質，增加班級凝聚力，形成良好班風。二活動時間：20151123三活動人物：二年級五班全體隊員及輔導員四老師宣布班會的開始播放《中國少年先鋒隊隊歌》，一起唱，宣

2、布“我愛紅領巾”主題班會現(xiàn)在開始！五了解紅領巾老師：同學們，現(xiàn)在我們胸前都佩戴著紅領巾，可你們知道紅領巾是怎樣來的？它代表著什么？誰來說說他對紅領巾的理解。（學生自由發(fā)言）課件出示:1.紅領巾的來歷。列寧的夫人十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自（4）系紅領巾比賽。獎勵系得又快又好的同學。（5）師小結。學會了系紅領巾，這條象征著先進和榮譽的紅領巾才真正屬于你，

3、希望同學們每天早上自己系紅領巾，再也不要讓父母幫忙了。（二）怎樣愛護紅領巾1.鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角，決不能蒙受玷污。2.紅領巾就代表著少先隊員，隊員們應該像愛護自己的眼睛一樣愛護紅領巾，要把紅領巾整整齊齊地保存好。3.少先隊員要做到平時能自覺佩帶并愛護紅領巾，而不是為了隨便地應付學校門口的檢查崗哨。八總結同學們，無數(shù)革命先輩，經過浴血奮戰(zhàn)，才能使我們的五星紅旗高高飄揚在天安門廣場，才能使我們的紅領巾這么鮮艷。隊員們，讓我們接過先