護(hù)理核心制度及安全試題--答案

1、1護(hù)理核心制度及護(hù)理安全試題護(hù)理核心制度及護(hù)理安全試題科室：科室：姓名：姓名：成績(jī)：成績(jī)：日期：日期：一、一、選擇題（每題選擇題（每題2分，共分，共1010題，題，共2020分）分）1患者安全目標(biāo)規(guī)定，應(yīng)同時(shí)至少使用幾種患者身份識(shí)別方法？（B兩種）A一種B兩種C三種D四種2下列哪些病人需一級(jí)護(hù)理？（ABE）A腦外傷昏迷B消化道大出血急性期C年老體弱，生活不能完全自理D胃大部切除術(shù)后四天，病情穩(wěn)定E子癇病人3靜脈輸液時(shí)應(yīng)注意查對(duì)（ABCD

2、E）A液體名稱(chēng)及有效期B液體有無(wú)渾濁、變色、沉淀C一次性輸液器有無(wú)過(guò)期D擠壓軟袋有無(wú)漏水E使用多種藥物注意配伍禁忌4住院患者的健康教育內(nèi)容包括（ABCDE）A醫(yī)院規(guī)章制度B病區(qū)環(huán)境C相關(guān)治療知識(shí)D相關(guān)飲食知識(shí)E術(shù)前術(shù)后宣教5、下列哪項(xiàng)不屬輸血查對(duì)內(nèi)容：（B性別）A、床號(hào)B、性別C、血型D、血袋號(hào)E、交叉配血試驗(yàn)結(jié)果6、下列哪些病人需要床頭交接班：（D）A、手術(shù)后患者B、待產(chǎn)婦及分娩后C、危重病人D、病情穩(wěn)定的患者E、病情特殊的患者7、腕

3、帶作為準(zhǔn)確識(shí)別（ABCDE）的重癥患者身份的一種手段。A手術(shù)B昏迷C危重D神志不清E無(wú)自主能力8、科室健康教育的方式：（ABC）A文字宣講B集體講解C個(gè)體指導(dǎo)9、各種急救藥品、物品應(yīng)做到五定（ABCDE）A定品種數(shù)量B定點(diǎn)放置C定人保管D定期消毒滅菌E定期檢查維修10、醫(yī)院評(píng)審圍繞(ABCDE)體現(xiàn)以病人為中心。A質(zhì)量B安全C服務(wù)D管理E績(jī)效二、簡(jiǎn)答題（每小題二、簡(jiǎn)答題（每小題7分，共分，共7070分）分）1、護(hù)理核心制度包括哪些？、護(hù)

4、理核心制度包括哪些？答：①分級(jí)護(hù)理制度②護(hù)理查對(duì)制度③交接班制度④安全輸血管理制度⑤護(hù)理質(zhì)量管理制度⑥病區(qū)管理制度⑦搶救工作制度⑧給藥制度⑨護(hù)理查房制度⑩健康教育制度⑾護(hù)理會(huì)診制度⑿護(hù)理安全管理制度⒀患者身份識(shí)別制度⒁護(hù)理不良事件報(bào)告制度⒂病區(qū)消毒隔離制度2、“三查七對(duì)一注意”的具體內(nèi)容是？“三查七對(duì)一注意”的具體內(nèi)容是？答：即三查：操作前、操作中、操作后查；七對(duì)一注意：床號(hào)、姓名、藥名、劑量、濃度、時(shí)間、用法，注意有效期。3、搶救中口

5、頭醫(yī)囑及記錄如何執(zhí)行？搶救中口頭醫(yī)囑及記錄如何執(zhí)行？答：護(hù)士執(zhí)行前必須復(fù)述一遍，確認(rèn)無(wú)誤后執(zhí)行，保留安瓿以備事后查對(duì)。及時(shí)記錄護(hù)理記錄單，搶救后6小時(shí)內(nèi)補(bǔ)記醫(yī)囑。4、輸血“三查八對(duì)”的內(nèi)容？、輸血“三查八對(duì)”的內(nèi)容？答：三查：查血制品有效期、血制品質(zhì)量、輸血裝置是否完整。八對(duì):對(duì)床號(hào)、姓名、住院號(hào)、血袋號(hào)、血型、交叉配血試驗(yàn)結(jié)果、血制品種類(lèi)、劑量。5、對(duì)無(wú)法進(jìn)行患者身份確認(rèn)的無(wú)名患者，如何查對(duì)？對(duì)無(wú)法進(jìn)行患者身份確認(rèn)的無(wú)名患者，如何查對(duì)