教科研優(yōu)秀成果評(píng)選方案

1、教科研優(yōu)秀成果評(píng)選方案教科研優(yōu)秀成果評(píng)選方案為提升我校教科研的質(zhì)量，促進(jìn)我校教科研的發(fā)展，根據(jù)學(xué)校的總體要求和《教育教學(xué)科研成果征集活動(dòng)的通知》的相關(guān)要求，特制定本評(píng)選方案。一、參評(píng)對象一、參評(píng)對象參加教科研成果征集活動(dòng)的所有教師（評(píng)選要求詳見單縣希望學(xué)校網(wǎng)科研室在2009年4月15日發(fā)布的通知）。二、評(píng)選原則二、評(píng)選原則公平、公正、公開、創(chuàng)新、求實(shí)三、評(píng)選要求三、評(píng)選要求1、成果形式、成果形式（1）教育教學(xué)感悟（論文、敘事、教學(xué)反思、

2、案例等）；（2）課件；（3）課例；（4）教學(xué)設(shè)計(jì)2、材料要求、材料要求將參評(píng)作品按下列要求上報(bào)：（1）上傳到齊市一中校園網(wǎng)備課平臺(tái)；（2）發(fā)送到科研室公共信箱（sxxwxx@）；（3）以書面的形式上交科研室；（4）截止時(shí)間：2009年6月30日3、作品書面格式、作品書面格式（1）頁面設(shè)置：A4紙，頁邊距上下左右均為2cm。（2）行文：大標(biāo)題：三號(hào)黑體。副標(biāo)題：三號(hào)宋體，不加粗。一級(jí)標(biāo)題，四號(hào)宋體，加粗。二級(jí)標(biāo)題，四號(hào)宋體，不加粗。正文：

3、五號(hào)宋體（3）在參加活動(dòng)作品的封面及正文第一頁的左上角標(biāo)明：4、評(píng)分辦法及細(xì)則、評(píng)分辦法及細(xì)則本次活動(dòng)評(píng)分實(shí)行100分制。評(píng)委會(huì)成員根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)打分，取評(píng)委會(huì)成員的平均分作為該項(xiàng)成果的最終得分。根據(jù)評(píng)分情況確定評(píng)獎(jiǎng)建議名單，報(bào)本活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組最后審定。等第及分值項(xiàng)目具體要求ABC主題突出，觀點(diǎn)鮮明，體現(xiàn)新課程理念。252015論據(jù)充分、合理，有說服力。201510結(jié)論具有創(chuàng)新性、實(shí)用性。201510內(nèi)容能深入思考教育、教學(xué)中存在的問題

4、，針對問題能提出可行性建議，在實(shí)際工作中具有可操作性。15107結(jié)構(gòu)思路清楚，結(jié)構(gòu)合理，邏輯嚴(yán)密。1086語言語言表達(dá)科學(xué)、規(guī)范，文字精煉，語句流暢。1086四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置希望學(xué)校優(yōu)秀成果參賽作品本次活動(dòng)以促進(jìn)教師發(fā)展為目的，同時(shí)也是我校進(jìn)行教師職務(wù)聘任的重要依據(jù)。本次活動(dòng)設(shè)立一等獎(jiǎng)為參評(píng)教師的15%，二等獎(jiǎng)為參評(píng)教師的20%，三等獎(jiǎng)為參評(píng)教師的30%。五、組織領(lǐng)導(dǎo)五、組織領(lǐng)導(dǎo)為了保證本次活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立希望學(xué)校優(yōu)秀成