江西省上栗縣2013-2014學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試語文試題

1、1上栗縣2013年下半年期中測評八年級語文試卷(說明：本試卷滿分說明：本試卷滿分100分，考試時間：分，考試時間：120分鐘分鐘)一、語言知識及其運用（本大題共6小題，每題2分共12分）1.下列字形和加線字的注音全都正確的一項是（）（2分）A、阻遏（）殲滅（qiān）綏靖（jng）張惶失措（hung）B、瘧疾（n）提防（t）寒噤（jn）窮愁僚倒(lio)C、荒謬（mi）塌?。╰?。擂危╣）杯盤狼藉（j）D、瞥見（piě）頹唐（tu）鏤

2、空（lu）大庭廣眾(tng)2.下列句子中加橫線的詞語使用不正確的一項是（）（2分）A、近日氣溫驟降，不少班級都有同學(xué)出現(xiàn)感冒咳嗽現(xiàn)象，這消息真聳人聽聞聳人聽聞，大家一定要加強自我防護。B、什么時候吃飯，吃什么，這些雞零狗碎雞零狗碎的事不要問我，你是廚師，你安排好了。C、個人的力量雖然微不足道微不足道，但只要大家團結(jié)合作，必能凝聚成一股強大的力量。D、看到地震后滿目瘡痍的故鄉(xiāng)，我不禁觸目傷懷觸目傷懷。3.下列句子沒有語病的一句（）（2分

3、）A、全班同學(xué)都去參加陽光體育活動了，只有我沒有去。B、通過老師的精心指導(dǎo)，我終于理解了這篇文章的內(nèi)容。C、有沒有健康的身體，是做好工作的前提。D、大家外出游玩時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。4.下列說法有錯誤的一項是（）（2分）A、新聞的結(jié)構(gòu)有五個部分，即標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語。其中，標(biāo)題、導(dǎo)語、主體是最主要的三個部分。B、朱自清的《背影》通過對父親艱難地越過月臺的一系列動作描寫，表現(xiàn)了父親對“我”的愛與“我”對父親

4、的同情。C、《老王》一文描寫老王，主要從兩個方面來寫：一是寫他的“善”；一是寫他的“苦”。D、古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述公德的文字，叫“銘”，后來就成為一種文體，這種文體一般都是押韻的?！堵毅憽肥翘拼鷦⒂礤a寫的一篇托物言志的銘文。5.下列各組加橫線的詞語意思相同的一組是（）（2分）A、武陵人捕魚為業(yè)為宮室、器皿、人物B、處處志之尋向所志C、水陸草木之花緣溪行，忘路之遠近D、神情與蘇、黃不屬有良田美池桑竹之屬6.對下面語段內(nèi)容概

5、括最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)（2分）《江西日報》訊4月22日，國家統(tǒng)計局江西調(diào)查總隊公布數(shù)據(jù)顯示：一季度，我省城鄉(xiāng)居民收入保持穩(wěn)定較快增長態(tài)勢，農(nóng)村居民收入增速快于城鎮(zhèn)居民。數(shù)據(jù)顯示，一季度，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入4494元，同比增長11.6%，增速提高2.1個百分點。農(nóng)民人均收入1723.4元，同比增加283.2元，增長19.7%，增幅比上年同期高9.1個百分點；扣除價格因素，實際增長14.6%，比全國平均水平高0.3個百分點。A我省農(nóng)村居民

6、收入增速快于城鎮(zhèn)居民。B我省居民收入比全國平均水平高0.3個百分點。C我省農(nóng)村居民收入保持穩(wěn)定較快增長態(tài)勢。D我省城鄉(xiāng)居民收入均大漲。二、古詩文閱讀與積累（22分）（一）閱讀下面古詩，完成第7—8題。（4分）早寒江上有早寒江上有懷孟浩然木落雁南度，北風(fēng)江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。3身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝

7、口茶水?？墒俏液ε碌煤苛恕Ｄ侵苯┙┑纳眢w好像不能坐，稍一彎曲就會散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。15概括所選文段的中心意思。（3分）16前三段描寫老王形象的方法有：（3分）17.作者這樣描寫老王形象的作用是什么？（3分）18.我強笑強笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”句中的“強笑”有什么含義？(3分)19你對選段中畫線部分的語句是怎么理解的？（4分）（二）閱讀下文，完成第（二）閱讀下文，完成第20－24題。題。（1

8、4分）分）輕輕輕輕掩門的一聲清響的一聲清響（節(jié)選節(jié)選）①小時候臨睡前，父親每每要到我床邊幫我掩好被褥，才熄燈關(guān)門，安心離去。我喜歡躺在床上，瞇著眼，看著自己臥室的門像一把扇子似的被合起，看著那原先敞開的光逐漸被門縫壓成一條線，漸細，漸細，然后消失盡，并在一瞬間發(fā)出極輕的細響——是鎖洞咬住了鎖舌。②還記得八九歲的時候，有一天，父親在午睡，我躡手躡腳地走進他的臥房取一本書，出來時小手攥緊了門把手，希望也能像父親一樣，讓鎖洞輕輕含住鎖舌，莫發(fā)

9、出聲音驚擾他，誰料，關(guān)門瞬間的聲音還是異常響。③漸漸地，我學(xué)會在那一響中讀人。④有些人，離開時從不關(guān)門，像特意為留住屋內(nèi)的人準備一顆隱性炸彈，就等一陣亂闖的風(fēng)撞上。于是，就知道這些人多半欠些細心、體貼。還有些人，不愿默默離開，悄悄不是他們別離的聲息，他們決意要離開得轟動些，于是，他們的背影便伴隨一聲“砰”的巨響，久久回蕩在一雙雙備受驚嚇的眼神中。⑤相比之下，有些人的離開則如露滴竹葉，那清響著實令人回味。那輕輕的一合，就像為一首短詩畫下了

10、一個清脆的句點，言盡而意無窮。于是我暗自揣度，這樣的人該有怎樣一顆細密而飽滿的心啊。⑥記得讀大學(xué)時的一天，我閉門在寢室里自習(xí)。有人在門外輕叩兩聲，停約幾秒，再推門而入，現(xiàn)在想來，那兩聲提醒的輕叩真是妙不可言，因為那小心的提醒給出了一段時間，讓門里門外的兩個人避免了一場措手不及的尷尬。許多時候，人跟人之間的點點關(guān)懷與溫暖，就在于如此不經(jīng)意的掩門、叩門之間。⑦前些日子回家，看父親坐在椅子上聽著音樂睡著了，我輕輕地關(guān)上門，毫無聲響。那感覺，就

11、像完成了一個多年的夙愿。20.請找出能概括第③—⑥段主要內(nèi)容的一句話。（2分）21.作者選取了不同時期的哪幾件事情來表現(xiàn)父子之間的濃濃親情？（3分）22.從如下幾種關(guān)門情形中可以看出他們各是怎樣的一種人？（3分）(1)離開時將門輕輕一合，發(fā)出一聲清響：(2)離開時“砰”的一聲關(guān)上，發(fā)出巨響：(3)離開時從不關(guān)門，等一陣亂闖的風(fēng)撞上：23請說說文中畫線句子的妙處：（3分）24本文主要的筆墨是寫“關(guān)門”，而第⑥段卻寫了“叩門”，這是為什么？