版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、.建設(shè)環(huán)境友好型社會,要以()為目標。建設(shè)環(huán)境友好型社會,要以()為目標。(單選單選)A人與自然和諧相處B環(huán)境承載力C遵循自然規(guī)律D綠色科技2.2.()作為一種安全食品的標準,具有統(tǒng)一的綠色食品名稱及商標標志,并逐漸與國際接軌。()作為一種安全食品的標準,具有統(tǒng)一的綠色食品名稱及商標標志,并逐漸與國際接軌。(單選單選)A有機食品B綠色食品C無公害農(nóng)產(chǎn)品D傳統(tǒng)農(nóng)產(chǎn)品3.3.推進生態(tài)文明體制改革要更多運用經(jīng)濟杠桿進行環(huán)境治理和生態(tài)保護的()
2、。推進生態(tài)文明體制改革要更多運用經(jīng)濟杠桿進行環(huán)境治理和生態(tài)保護的()。(單選單選)A資源有償使用和生態(tài)補償制度B市場體系C生態(tài)文明績效評價考核和責任追究制度D環(huán)境治理體系4.4.我國在法律上承認了環(huán)境公益訴訟的可訴性,但是在我國目前的訴訟環(huán)節(jié)上,生態(tài)環(huán)境法律訴訟困難我國在法律上承認了環(huán)境公益訴訟的可訴性,但是在我國目前的訴訟環(huán)節(jié)上,生態(tài)環(huán)境法律訴訟困難重重()。重重()。(單選單選)A難以舉證B難以起訴C難以鑒定評估D以上都是5.5.美
3、學從藝術(shù)中發(fā)現(xiàn)了()。美學從藝術(shù)中發(fā)現(xiàn)了()。(多選多選)A人類的審美感情正確錯誤12.12.人口發(fā)展應(yīng)著力促進的四個人口發(fā)展應(yīng)著力促進的四個“轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變”是什么?是什么?(簡答簡答)13.13.積極培育和踐行社會主義核心價值觀,倡導積極培育和踐行社會主義核心價值觀,倡導、民主、、民主、、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。國、敬業(yè)、誠信、友善。(填空填空)14.14.建
4、設(shè)建設(shè),實質(zhì)上就是要建設(shè)以資源環(huán)境承載力為基礎(chǔ)、以自然生態(tài)規(guī)律為準則、以可持續(xù)發(fā)展為目標的,實質(zhì)上就是要建設(shè)以資源環(huán)境承載力為基礎(chǔ)、以自然生態(tài)規(guī)律為準則、以可持續(xù)發(fā)展為目標的資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實現(xiàn)人與自然和諧相處、協(xié)調(diào)發(fā)展。資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,實現(xiàn)人與自然和諧相處、協(xié)調(diào)發(fā)展。(填空填空)15.15.當前我國生態(tài)管理的主導者是公共部門,而政府的當前我國生態(tài)管理的主導者是公共部門,而政府的又將生態(tài)管理這一跨部門、跨地域的復(fù)
5、雜問題拆解又將生態(tài)管理這一跨部門、跨地域的復(fù)雜問題拆解為“三大條、多小塊三大條、多小塊”的結(jié)構(gòu)。的結(jié)構(gòu)。(填空填空)1.自然生態(tài),指生物之間以及生物與環(huán)境之間的相互關(guān)系和存在狀態(tài)。(填空)2.低碳經(jīng)濟作為一個新的經(jīng)濟增長點會帶來許多重大投資機會,高能效的電力、交通、建筑、工業(yè)和綠色基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)這五個方面將會產(chǎn)生重大投資機會。(填空)3.構(gòu)建生態(tài)補償機制的理論基礎(chǔ)有公平理論、公共物品理論。(填空)4.人口發(fā)展應(yīng)著力促進的四個“轉(zhuǎn)變”是什么
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)文明建設(shè)試題剖析
- 生態(tài)文明試題答案
- 生態(tài)文明建設(shè)試題整理
- 《生態(tài)文明建設(shè)》測試題
- 美麗中國與生態(tài)文明建設(shè)試題
- 廣西生態(tài)文明考試試題及答案
- 生態(tài)文明建設(shè)》測試題——單選題
- 生態(tài)文明建設(shè)測試題——單選題
- 生態(tài)文明建設(shè)》測試題-單選題
- 生態(tài)文明建設(shè)》測試題單選題
- 生態(tài)文明建設(shè)與生態(tài)環(huán)境保護培訓試題答案
- 生態(tài)文明和生態(tài)自覺
- 生態(tài)文明可持續(xù)的文明
- 建設(shè)生態(tài)文明
- 生態(tài)文明建設(shè)
- 建設(shè)生態(tài)文明考試答案-建設(shè)生態(tài)文明考試答案
- 《生態(tài)文明建設(shè)與環(huán)境保護》試題及答案
- 廣西生態(tài)文明與可持續(xù)發(fā)展試題分析
- 2015年廣西生態(tài)文明考試試題及答案
- 生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護試題答案
評論
0/150
提交評論