秋季福師《教育學》在線作業(yè)一答案_第1頁
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文檔簡介

1、一、單選題（共15道試題，共30分。）1.在17世紀，對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括，從而奠定了它的理論基礎的教育家是____A.北歐的尼德蘭B.捷克的夸美紐斯C.法國的斯圖謨D.德國的福祿培爾滿分：2分2.道德認知發(fā)展模式，由瑞士學者____和美國學者科爾伯格等人創(chuàng)建。A.赫爾巴特B.斯金納C.皮亞杰D.弗朗斯?jié)M分：2分3.____僅為人的發(fā)展提供物質(zhì)基礎，而不能決定人的發(fā)展。A.遺傳素質(zhì)B.環(huán)境因素C.物質(zhì)因素D.學校因素滿

2、分：2分A.1965B.1964C.1966D.1967滿分：2分8.教學從本質(zhì)上說，是一種____A.認識活動B.教師教的活動C.學生學的活動D.課堂活動滿分：2分9.美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道：“給我一打健康的嬰兒，一個由我支配的特殊的環(huán)境，讓我在這個環(huán)境里養(yǎng)育他們，我可擔保，任意選擇一個，不論他父母的才干、傾向、愛好如何，他父母的職業(yè)及種族如何，我都可以按照我的意愿把他們訓練成為任何一種人物醫(yī)生、律師、藝術家

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