資料員實習報告

1、實習報告一、實習時間2016年9月1日——2016年12月1日二、實習目的1、通過實習，鞏固和加深理解本專業(yè)的專業(yè)課程基本理論知識，在實踐中達到適當拓寬知識面的目的，為進一步學習專業(yè)課程和畢業(yè)設計奠定基礎；2、通過參加具體工程的施工技術與管理工作，在實踐中了解土木工程施工管理的全過程，達到理論與實踐相結合的目的；3、通過隨崗工作，培養(yǎng)學生的施工組織能力和作為工程技術人員應當具有的基本素質，達到專業(yè)培養(yǎng)目標。三、實習任務要求：1、工地內業(yè)

2、①全面熟悉工程施工圖，了解設計意圖，明確設計要求；②參與計算工程量、進行工料分析、協(xié)助編制施工圖預算及工程量清單；③參與制定施工方案、施工作業(yè)指導書；④參與編制施工進度計劃、勞動力和物質設備調配計劃，參與施工平面布置圖、施工技術交底圖的繪制；⑤參與整理內業(yè)資料。以上第①條要求獨立完成，其余各條在施工單位技術人員指導下完成部分內容。２、工地外業(yè)①熟悉施工現(xiàn)場；②參加施工放樣測量、標高引測、沉降觀測等工作；③參加原材料檢驗、試塊制作、隱蔽工

3、程檢查驗收以及工程質量檢驗評定等工作；④參與施工技術交底及現(xiàn)場施工管理工作；期就在不知不覺中劃上了句號。這次實習是我們學習理論知識的階段性考察，更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項必經(jīng)的意義重大的考驗，這是我們在本科學習中最后一次以學生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關土木工程房屋建筑的現(xiàn)場事物的畢業(yè)實習，因此，能否將理論知識與實際相結合，突破了書本上的限制，是我們的重要任務以及關鍵點。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為整

4、個大學學習生涯我也經(jīng)歷過不少的實習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去，測試我能否勝任未來的專業(yè)崗位。土木工程實習，也就是理論與實踐的結合，特別是對與建筑這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際操作技能的培養(yǎng)。應該說在學校學習的專業(yè)知識都是理論上的，與實際還是有點差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術的發(fā)展，尤其是這門

5、學科，在很大程度上與書本有一定程度的差異，技術方面也有很大的不同，在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華，把理論與實踐找到一個最好的切入點，為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術，為我們以后參加工作打好基礎，這就是這次實習的目的所在。這次實習的時間雖然不長，但是我卻知道這次實習的重要性，因為這次實習是我們的畢業(yè)實習，作為我們深刻認識本專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至

6、認識社會的第一次機會，所以我一早就決定，在這次實習生活中，要嚴格的要求自己，并虛心向各位師傅學習請教，讓自己通過這次實習，確實學到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關系我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！我在項目上擔任的是資料員工作，主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作，我知道，隨著行業(yè)市場競爭的

7、日益激烈，對資料員各方面素質的要求也越來越高，這勢必促使我以更嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強烈的責任心投入到工作中去。資料工作看似輕松，實則比較細碎煩瑣，能夠真正做好并不容易。因為在半年前我就已經(jīng)在這個項目上做過近一個月的實習資料員，所以對整個工程項目施工現(xiàn)場都在一定程度上有所了解，因而再次回到這個項目這個工地這個辦公室，心里頗為感慨，甚至有些小雀躍小激動，回到這里，大家都表示歡迎，特別是師傅和資料員姐姐，依然對我照顧有加，給了我很多幫助，教會了