黑龍江工商職業(yè)技術學院-陳述ppt

1、陳述提綱,,一、建設基礎,,二、建設目標,,三、建設內容,,四、政策支持,,五、實施路線,一、建設基礎,,,黑龍江省工業(yè)和信息化委員會,一、建設基礎,黑龍江機械制造學校（1952年建校）,一、建設基礎,,,一、建設基礎,我院是全省唯一設立熱能專業(yè)的高職院校,專業(yè)特色鮮明,一、建設基礎,省級示范性高職院校建設成效顯著,訂單培養(yǎng)占招生人數比例、招生第一志愿上線率、招生錄取分數線全省高職中最高,就業(yè)率名列前茅,二、建設目標,,打

2、造國內一流的骨干院校,打造產業(yè)用人的首選基地,建設人才輩出的育人平臺,完善校企攜手的體制機制,立足裝備工業(yè)的雄厚基礎,（一）總體目標,,二、建設目標,（二）具體目標,,,,圍繞裝備工業(yè)結構升級,二、建設目標,（二）具體目標,,,,,,,二、建設目標,（二）具體目標,各專業(yè)雙師素質教師,重點專業(yè)雙師素質教師,兼職教師承擔專業(yè)課學時比例,二、建設目標,（二）具體目標,二、建設目標,（二）具體目標,三、建設內容,（一）創(chuàng)新辦學

3、體制機制,學院理事會,建立“四共”合作新機制,形成“四重”功能一體化,構建“四方”利益共同體,三、建設內容,（二）完善校企合作制度,（三）改革專業(yè)人才培養(yǎng)模式,,,三、建設內容,“工學交替五合一”,機械專業(yè),“夏制造冬運行、能力遞進”,熱能專業(yè),“一通二專三應用四頂崗”,電氣自動化專業(yè),“學訓證一體”,物流專業(yè),,三、建設內容,三、建設內容,（四）建設 “雙師型”專業(yè)教師隊伍,三、建設內容,（五）拓展社會服務能力,,,,專業(yè)教師為企業(yè)技

4、術服務任務到人、責任到人，并把完成情況作為年終考核、職稱評聘的重要依據。,四、政策支持,充分利用東北老工業(yè)基地振興和人才培養(yǎng)政策，認真完成省教育廳、省工信委交辦的“我省工業(yè)企業(yè)參與高職人才培養(yǎng)政策”研究制定的課題,五、實施路線,五、實施路線,2010,2011,2012,,,重點建設項目的基礎與核心——體制機制創(chuàng)新,,重點搭建一體化育人平臺框架——推進專業(yè)建設、人才培養(yǎng)模式改革、師資隊伍建設等,全面完善、鞏固和提高——保質保量完成項目