2017教案檢查記錄情況反饋情況反饋

1、古魯板蒿小學(xué)古魯板蒿小學(xué)教案、作業(yè)檢查情況反饋意見(jiàn)教案、作業(yè)檢查情況反饋意見(jiàn)根據(jù)古魯板蒿小學(xué)教導(dǎo)處工作安排，教導(dǎo)處對(duì)2017年春季開(kāi)學(xué)至4月6號(hào)期間的教師教案和學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行了檢查，檢查情況匯總?cè)缦拢赫Z(yǔ)文組：本次教案編寫課時(shí)量充足，設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)完整，詳略得當(dāng)，作業(yè)次數(shù)充足，批注認(rèn)真，有評(píng)語(yǔ)。特別是張青梅、馮榮華等老師的教案內(nèi)容充實(shí)，書(shū)寫認(rèn)真，反思深刻。數(shù)學(xué)組:各教師教案編寫認(rèn)真，規(guī)范，內(nèi)容充實(shí)，環(huán)節(jié)完整，有教學(xué)反思。且能從實(shí)際出發(fā)，

2、由感而發(fā)，作業(yè)批改及時(shí)，有詳細(xì)的批注，評(píng)語(yǔ)。郭海輝、肖玉娥等老師，教案編寫、作業(yè)批改很認(rèn)真英語(yǔ)組：通過(guò)檢查英語(yǔ)組全體教師的教案、作業(yè)，各位教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n且設(shè)計(jì)合理，條理清楚，書(shū)寫工整，有教學(xué)反思。作業(yè)形式多樣，批改認(rèn)真，曹海麗老師全批全改且有鼓勵(lì)性語(yǔ)言，存在問(wèn)題是個(gè)別教師備課量雖足但過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)寫課后反思。音美科品體育組：本次檢查中，教案編寫都較認(rèn)真，及時(shí)，足額，且內(nèi)容較為充實(shí)，完備，結(jié)構(gòu)完整，書(shū)寫認(rèn)真，反思深刻，設(shè)計(jì)操作性強(qiáng)，方法多

3、樣，體現(xiàn)了新課改理念，作業(yè)批改較及時(shí)認(rèn)真，個(gè)別同志有針對(duì)性評(píng)語(yǔ)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行2、個(gè)別老師的教學(xué)反思寫得粗淺，形式化，針對(duì)性、實(shí)用性不強(qiáng)，沒(méi)有寫出優(yōu)點(diǎn)和存在的不足，沒(méi)有改進(jìn)措施及從中受到的啟發(fā)或啟迪，不能很好地起到反思—調(diào)整—改進(jìn)的作用。3、個(gè)別教師批改作業(yè)不夠細(xì)致認(rèn)真，對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤沒(méi)有作出糾正；有的科目作業(yè)布置及批改次數(shù)過(guò)少；上交作業(yè)本數(shù)不足。改進(jìn)措施1、組織老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，教研組要加大教學(xué)研討的力度，教導(dǎo)處要增加抽查的次數(shù)

4、。2、必要時(shí)，對(duì)個(gè)別老師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行“一對(duì)一”的交流。3、教案設(shè)計(jì)要體現(xiàn)新課程理念；關(guān)注學(xué)生的實(shí)際，要有分層指導(dǎo)，為不同層次的學(xué)生服務(wù)；課后反思要及時(shí)4、作業(yè)布置量要適中，要分層；批改要更加認(rèn)真，對(duì)錯(cuò)題要有明顯標(biāo)記，并及時(shí)督促學(xué)生更改，進(jìn)行二次批改；批改作業(yè)時(shí)要有鼓勵(lì)性批語(yǔ)。以上是我校這次教案、作業(yè)檢查的大體情況，教案的書(shū)寫和作業(yè)批改能夠體現(xiàn)教師的教學(xué)態(tài)度和業(yè)務(wù)能力。希望教師們能夠在以后的工作中，認(rèn)真及時(shí)撰寫教案、批改