人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第8單元測(cè)試卷

1、人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第八單元試卷人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第八單元試卷一、看拼音寫詞語(yǔ)（一、看拼音寫詞語(yǔ)（10分）分）zhēngzhrnshāopūtengyngjiēgungiguǎnlǐquēshǎoyělintdqdo二、比一比，再組詞（二、比一比，再組詞（8分）分）熊()氣()霄()煉()能()乞()宵()練()三、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，在（三、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋，在（）里填上序號(hào)。）里填上序號(hào)。（6分）分）載：①記

2、錄②裝載③年1、傍晚，漁夫滿載而歸。（）2、這真是千載難逢的好事。（）3、關(guān)于他的身世，許多書上都有記載。（）鬧：①吵鬧②發(fā)生（疾病或?yàn)?zāi)害）③造成④干，搞，弄1、老大爺說(shuō)：“都是河伯娶媳婦給鬧的?！保ǎ?、他們每鬧一次都要收幾百萬(wàn)錢。（）3、倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)。（）四、按要求寫詞語(yǔ)。四、按要求寫詞語(yǔ)。（9分）分）1、仿“四面八方”寫三個(gè)含有數(shù)字的詞語(yǔ)。2、仿“人山人?！睂懭齻€(gè)ABAC形式的詞語(yǔ)。3、仿“南轅北轍”寫三個(gè)含有一對(duì)反

3、義詞的詞語(yǔ)。他們每鬧一次都要收幾百萬(wàn)錢。只花二三十萬(wàn)辦喜事，多下來(lái)的就跟巫婆分了?！薄鏖T豹問(wèn)：“那么漳河發(fā)過(guò)大水沒有呢？”老大爺說(shuō)：“沒有發(fā)過(guò)。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)?！蔽鏖T豹說(shuō)：“這樣說(shuō)來(lái)，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，請(qǐng)告訴我一聲，我也去送送新娘?！?、讀第一自然段，并回答問(wèn)題。（4分）（1）西門豹發(fā)現(xiàn)鄴這個(gè)地方的問(wèn)題是：（2）西門豹發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后是這樣做的：2、理解句子的意思，在正確的句意后打“√”。（2分）西門豹說(shuō)：“這樣說(shuō)

4、來(lái)，河伯還真靈啊?！保?）西門豹真的相信河伯娶媳婦可以免除災(zāi)害。（）（2）這是西門豹說(shuō)的反話，準(zhǔn)備利用迷信破除迷信。（）3、這個(gè)地方越來(lái)越窮是什么原因？（2分）答：（二）我愛荷花（二）我愛荷花星期天，我們?nèi)业焦珗@觀賞觀賞荷花。走進(jìn)大門，我一眼就看見那滿池美麗的荷花。碧綠的荷葉像一把把撐在水面的傘，上面布滿了晶瑩的水珠。粉紅色的荷花箭直指天空，盛開的荷花發(fā)出清香。我們手扶池邊的欄桿，欣賞著艷麗的荷花。這是爸爸說(shuō)：“大家很喜歡荷花，誰(shuí)能說(shuō)

5、出荷花的好處？”弟弟搶著說(shuō)荷花香蓮蓬可以吃我說(shuō)荷花很美它的地下莖蓮藕也可以吃荷花還可以入藥呢爸爸說(shuō)：“荷花的好處的確很多，但有一種最可貴，荷花雖然生長(zhǎng)在污泥里，可是開出的花事那樣清爽干凈，它不怕污泥，而在污泥找中頑強(qiáng)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著?！眿寢屨f(shuō)：“那荷花最可貴的是出污泥而不染了！”“對(duì)，”爸爸接著說(shuō)，“做人就要像荷花那樣，無(wú)論在多么惡劣的條件下，在多么復(fù)雜復(fù)雜的環(huán)境中都要堅(jiān)持正義，保持高尚高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人！”我一邊談?wù)?，一?/p>