松江區(qū)2017學(xué)年度第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試1

1、松江區(qū)松江區(qū)20172017學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控試卷學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)控試卷高三語(yǔ)文高三語(yǔ)文（滿分150分，完卷時(shí)間150分鐘）201712考生注意：考生注意：1本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求，所有答題必須涂（選擇題）或?qū)懀ǚ沁x擇題）在答題紙土，做在試卷上一律不得分。2答題前，務(wù)必在答題紙上填寫(xiě)座位號(hào)和姓名。3答題紙與試卷在試卷編號(hào)上是一一對(duì)應(yīng)的，答題時(shí)應(yīng)特別注意，不能錯(cuò)位。一、積累應(yīng)用一、積累應(yīng)用101

2、0分1要要求填空（要要求填空（5分）分）（1）三山半落青天外，____________________。（李白《登金陵鳳凰臺(tái)》）（2）“______________________，則知明而行無(wú)過(guò)矣”一句出自荀子的《________》。（3）王國(guó)維《人間詞話》中評(píng)周邦彥詞句“____________，____________”曰：“此真能得荷之神理者，覺(jué)白石《念奴嬌》《惜紅衣》二詞，猶有隔霧看花之恨。2按要求選擇（5分）（1）重陽(yáng)節(jié)時(shí)小

3、明賞菊拍了很多照片，你要提供一些句子給他，作為他的照片的配詩(shī)，以下句子不適不適合提供的一項(xiàng)是（）（2分）A塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸。B輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞。C淺紅淡白間深黃，簇簇新妝陣陣香。D蒂有余香金淡泊，枝無(wú)全葉翠離披。（2）填入下面語(yǔ)段空白處的詞句，最恰當(dāng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）科學(xué)可以產(chǎn)生文明，文明可以產(chǎn)生缺陷，缺陷可以產(chǎn)生科學(xué)。如果縮短些說(shuō)：缺陷是科學(xué)的種子，科學(xué)是缺陷的化身。因此，我們可以知道_______

4、_________，因此我們更可以知道________________。A缺陷的價(jià)值，科學(xué)的來(lái)源B缺陷的作用，科學(xué)的價(jià)值C科學(xué)的來(lái)源，缺陷的價(jià)值D科學(xué)的價(jià)值，缺陷的作用二、閱讀二、閱讀7070分（一）閱讀下文，完成第（一）閱讀下文，完成第3—7題。題。（1515分）分）數(shù)學(xué)與文化數(shù)學(xué)與文化齊民友①與一般概念不同，數(shù)學(xué)，其實(shí)也是文化的一部分。而且，數(shù)學(xué)和任何其他學(xué)科不同，數(shù)學(xué)是任何科學(xué)不可或缺的，沒(méi)有任何一門(mén)學(xué)科能像它那樣澤被天下澤被天下

5、，它是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的語(yǔ)言和工具。現(xiàn)代科學(xué)之成為現(xiàn)代科學(xué)，第一個(gè)決定性的步驟是使自己數(shù)學(xué)化。為什么會(huì)這樣？因?yàn)閿?shù)學(xué)在人類(lèi)理性思維活動(dòng)中有一些特點(diǎn)。這些特點(diǎn)的形成離不開(kāi)各個(gè)時(shí)代的總的文化背景，同時(shí)又是數(shù)學(xué)影響人類(lèi)文化最突出之點(diǎn)。②數(shù)學(xué)追求一種完全確定、完全可靠的知識(shí)。在這本小書(shū)里可以看到許多被吸引到數(shù)學(xué)中來(lái)的人正是因?yàn)閿?shù)學(xué)有這樣的特點(diǎn)。例如說(shuō)，歐幾里德平面上的三角形內(nèi)角和為180，這絕不是說(shuō)“在某種條件4請(qǐng)分析第②段中用“三角形內(nèi)角和是18

6、0”一例是如何證明觀點(diǎn)的。（3分）____________________________________________________________________________________________5下列對(duì)第④段“折中主義”的理解與文章相符合符合的一項(xiàng)是（）（3分）A將研究宇宙的規(guī)律與發(fā)揮自己的力量融合在一起。B把古希臘數(shù)學(xué)理論與中國(guó)數(shù)學(xué)理論進(jìn)行融會(huì)貫通。C在新的數(shù)學(xué)理論成立之前即便懷疑也先不否定自己。D在新的數(shù)學(xué)理

7、論成立之前先融合之前已有數(shù)學(xué)理論。6簡(jiǎn)析最后一段在文中的作用。（3分）____________________________________________________________________________________________7本文作為議論文，語(yǔ)言很有特點(diǎn)，請(qǐng)舉例分析。（4分）___________________________________________________________________

8、_________________________（二）閱讀下文，完成第（二）閱讀下文，完成第8—1111題題（1616分）分）胡老師的木箱胡老師的木箱陸天明①每當(dāng)聽(tīng)到小雨滴答到院子里那棵山楂和海棠樹(shù)上，客居北京已數(shù)十載的我總想在窗前呆站那么一會(huì)兒。這不僅是因?yàn)檩^為干旱的北京很少下這種充滿詩(shī)情畫(huà)意的小雨，也不僅是因?yàn)樗傋屛覒涯钇鹎嗌倌陼r(shí)期在蘇北在上海度過(guò)的那些個(gè)青澀歲月，更多的倒是它的恬靜和散漫、從容和豁達(dá)、持久的含蓄和極為謙和的廣闊

9、、不露聲色的執(zhí)著和靜悄悄地精進(jìn)博取滲透……總讓我感到它冥冥中演示的是一種人生態(tài)度。昭現(xiàn)世間一種生存景象。不必疾風(fēng)暴雨。也無(wú)須電閃雷鳴。貌似與世無(wú)爭(zhēng)，卻堅(jiān)定地守望著潤(rùn)澤著“麥田的未來(lái)”。②它總能讓我想起十四五歲時(shí)，在皖南山區(qū)插隊(duì)，被調(diào)到鄉(xiāng)中心小學(xué)任教后，跟我同宿舍的一個(gè)胡姓教師。胡老師大約三十出頭，中等身材還偏矮偏瘦了一些。厚嘴唇。大腦袋。背略有些羅鍋。一直單過(guò)著。學(xué)校里有一些同事不怎么瞧得起他。經(jīng)常拿他的一些生活瑣事上的“陋習(xí)”開(kāi)玩笑。

10、他從不“反擊”，甚至都不會(huì)立即轉(zhuǎn)身離去。大概是因?yàn)槲液退冀痰湍昙?jí)，校領(lǐng)導(dǎo)把我倆分到一個(gè)宿舍里，方便我倆“切磋教藝”。但即便對(duì)我這樣一個(gè)幾乎只有他一半大的小同事新同事，他也不會(huì)做一點(diǎn)“噓寒問(wèn)暖”的事。只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間，就見(jiàn)他在一盞油燈下寫(xiě)著什么。寫(xiě)在各種各樣的紙片上。然后鎖進(jìn)一個(gè)肥皂箱里。也不許我們碰他這個(gè)箱子。時(shí)不時(shí)能看到他把一卷這樣的紙片放進(jìn)一個(gè)土布做的袋子里，帶到鎮(zhèn)街上的郵局去。過(guò)上一段時(shí)間，又能“感覺(jué)”到他從郵局把這些紙片又帶

11、回木箱里。應(yīng)該是被人退了回來(lái)。于是他越來(lái)越瘦。臉色也由黃泛了青白。③一次寒假后，他沒(méi)能及時(shí)返回學(xué)校銷(xiāo)假。隨后便傳來(lái)消息，他得了肺結(jié)核?？┭?。肺上出現(xiàn)空洞，不止一個(gè)。那時(shí)候，已經(jīng)有了治療肺結(jié)核的特效藥。人們不再像三四十年代那樣把這個(gè)病視為不治癥，但在遠(yuǎn)山區(qū)這樣貧困落后的地方，卻幾乎仍然沒(méi)有治愈的可能。人們開(kāi)始淡忘他。學(xué)校甚至都準(zhǔn)備收拾他的“遺物”了。他卻突然出現(xiàn)在了我倆的宿舍里。說(shuō)話都帶喘。瘦得沒(méi)個(gè)人樣。他嘶啞地告訴我，他活不到年底了。他