計算機應(yīng)用基礎(chǔ)答案

1、20142014年春季年春季期末作業(yè)考核期末作業(yè)考核《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》滿分滿分100100分一、計算題（每題計算題（每題1010分，共分，共2020分）分）1一個文件大小為10G，這個文件為多少MB、KB、B？答：10G=10240MB10G=10485760KB10G=10737418240B2將十進制數(shù)45轉(zhuǎn)換成對應(yīng)的二進制數(shù)、八進制數(shù)、十六進制數(shù)各是多少？答：二進制101101，八進制55，十六進2D。二、簡答題

2、（每題二、簡答題（每題1010分，共分，共5050分）分）1請畫出馮諾依曼型計算機的基本構(gòu)成框圖。答：2怎樣將d盤“作業(yè)”文件夾中的文件擴展名是“doc”的文件復制到e盤的“練習一”文件夾中，寫出操作步驟。答：打開d盤“作業(yè)”文件夾，搜索文件名為“.doc”，就顯示全部doc文件，全選復制。打開e盤“練習一”文件夾，粘貼就可以了。3“PowerPoint”的超級鏈接通常在什么情況下使用，在哪個菜單選項中進行，提供了幾種鏈接方式？答：本質(zhì)

3、上是一個跳轉(zhuǎn)裝置，只要觸發(fā)它，跳轉(zhuǎn)裝置可以讓你在任何狀態(tài)下無條件轉(zhuǎn)向目的地，所以通常情況下，需要跳轉(zhuǎn)時使用超級鏈接。在菜單“動作設(shè)置”選項中進行。三種方法：1.利用“動作設(shè)置”創(chuàng)建超鏈接。2.利用“超鏈接”按鈕創(chuàng)建超鏈接。3.利用“動作”按鈕來創(chuàng)建超鏈接。打印也不好（滿紙都是格子線）。印這種原始格子（網(wǎng)絡(luò)線），而另外再設(shè)置格子線（稱邊框線）。從而打印出來的是清爽的表格。而具設(shè)置的線可粗可細，可實可虛，可紅可綠，每一個格子的四個邊線都可以

4、不一樣，可以弄得比較漂亮。同時每個格子的底色也是可以設(shè)置的，在工具欄上直接有按鈕，很方便，自己找找文字的顏色，字體，加粗等都可以在上面直接設(shè)置，選先格子再點工具，隨設(shè)隨起作用。通過學習這門課程，基本了解了計算機的基礎(chǔ)，通過老師的講解和練習，自己在琢磨，這樣學習起來比較快，熟練了各種常用軟件的使用方法，產(chǎn)生了學習的興趣，對我以后工作中更好的運用計算機，，有更大的幫助。信息時代對學生的信息素養(yǎng)提出了前所未有的要求，提高教師的信息素質(zhì)是培養(yǎng)學

5、生信息素養(yǎng)的關(guān)鍵。提高教師信息素養(yǎng)不僅要注重信息技術(shù)培訓，更要注重教學實踐，而實施信息技術(shù)與課程整合正是提高教師信息素養(yǎng)的有效途徑。2創(chuàng)建一個用于數(shù)學教學的PowerPoint演示文稿，其內(nèi)容由自己根據(jù)實際情況定，寫出簡要操作過程。要求：（1）有文本內(nèi)容、圖像或圖片、有表格等內(nèi)容；（2）有藝術(shù)字體、有動作按鈕、有動畫效果等內(nèi)容；（3）設(shè)置按鈕之間的超級鏈接；（4）至少要求有4個頁面以上的內(nèi)容答：首先在幻燈片的空白處單擊右鍵，在彈出的快捷

6、菜單中選擇“幻燈片設(shè)計”，在右側(cè)選擇一個模板，這時就為幻燈片固定了一個基調(diào)。1.在制作幻燈片第一個頁面，在空白處通過插入菜單，插入文本內(nèi)容、圖像或圖片、有表格等內(nèi)容。2.在制作幻燈片第二個頁面時。在文字，內(nèi)容中可以點插入藝術(shù)字體、有動作按鈕、有動畫效果等內(nèi)容，如插入圖片藝術(shù)字然后在“藝術(shù)字”工具欄里進行編輯即可。3.在制作幻燈片第三個頁面時?？梢栽O(shè)置超鏈接，跳轉(zhuǎn)到另一處，如在利用“動作設(shè)置”創(chuàng)建超鏈接。4.在制作下一個幻燈片時。插入表格