2016年綠色行動計(jì)劃環(huán)保創(chuàng)意活動方案

1、20162016年綠色行動計(jì)劃環(huán)保創(chuàng)意活動方案年綠色行動計(jì)劃環(huán)保創(chuàng)意活動方案——節(jié)水護(hù)水節(jié)水護(hù)水助力助力G20G20一、活動目的一、活動目的2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，3月22～28日是第二十九屆“中國水周”。為加強(qiáng)學(xué)生的水情教育，培養(yǎng)和提高學(xué)生的水憂患意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立愛水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識，切實(shí)保護(hù)水資源，學(xué)校開展了此項(xiàng)活動。本次“節(jié)水護(hù)水助力G20”活動整合了語文課（第五單元中要求隊(duì)員會寫簡單的調(diào)查報告）、少

2、先隊(duì)活動（節(jié)水護(hù)水活動、假日小隊(duì)活動）、綜合實(shí)踐活動，并開放了課堂的空間，將課堂延伸到學(xué)校門口的高沙渠、鴻博檢測基地、下沙各河流及人工湖等，通過兩次半日行活動和綜合實(shí)踐活動，借助實(shí)踐和活動切實(shí)培養(yǎng)大家的節(jié)水意識，增強(qiáng)大家的惜水、護(hù)水的觀念。二、活動組織單位二、活動組織單位主辦單位：杭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會協(xié)辦單位：杭州市下沙第一小學(xué)三、活動時間三、活動時間2016年3月224月1日四、活動地點(diǎn)四、活動地點(diǎn)學(xué)校行政樓階梯教室高沙渠班級

3、教室五、參加人員五、參加人員五年級全體學(xué)生、班主任、科學(xué)老師，水利水電學(xué)校大學(xué)生自愿者六、活動過程六、活動過程第一階段：活動前的準(zhǔn)備第一階段：活動前的準(zhǔn)備1.前期準(zhǔn)備：隊(duì)員在家長的帶領(lǐng)下，采取家庭附近河流或人工湖的水樣，要求用礦泉瓶裝，并在上面貼上標(biāo)簽，注明水樣采集地點(diǎn)及時間。2.學(xué)習(xí)單的設(shè)計(jì)：“節(jié)水護(hù)水助力G20”小隊(duì)活動單（一）中隊(duì)：小隊(duì)成員：水域名稱水樣顏色水樣氣味PH酸堿度表達(dá)交流的能力能及時、準(zhǔn)確地表達(dá)探究的成果，展示時落落大

4、方活動效果能按時、有效地完成活動任務(wù)，有相關(guān)書面成果第二階段：具體活動流程第二階段：具體活動流程爭章活動日期時間流程地點(diǎn)指導(dǎo)老師備注13：00—13：40科學(xué)課：水的凈化和生態(tài)分布行政樓二樓報告廳科學(xué)老師、志愿者第一階段：爭章啟動3月18日13:5015:00小組實(shí)地測水，完成調(diào)查表校門口高沙渠中隊(duì)輔導(dǎo)員、科學(xué)老師、志愿者下沙半日行活動3月19日25日節(jié)假日、放學(xué)后假日小隊(duì)實(shí)地研究活動下沙各地的河流家長3月19日語文課調(diào)查報告的撰寫介紹