2017黨員批評與自我批評范文及發(fā)言稿_第1頁
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1、一20172017黨員批評與自我批評范文黨員批評與自我批評范文二黨員批評與自我批評發(fā)言稿黨員批評與自我批評發(fā)言稿一20172017黨員批評與自我批評范文黨員批評與自我批評范文篇一:黨員批評與自我批評篇一:黨員批評與自我批評自開展科學發(fā)展觀教育活動以來,我按規(guī)定認真學習了保持共產黨員先進性教育讀本,學習了有關方針政策,以及有關領導的講話,通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,我的確有很多的收獲,思想認識有了很大的提高,深深認識到落實科學發(fā)展觀的

2、必要性和重要性,增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內容,對照科學發(fā)展觀的精神,我認真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:一、存在問題:1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務,常常只是根

3、據(jù)學校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。3、在工作上積極主動性不夠強,創(chuàng)新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機動性。4、在教學上創(chuàng)新意識還不夠強,在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些老師交流還不夠。二、整改措施本人在各方面存在問題,原因是多方面的

4、,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。2、加強業(yè)務學習,努力開拓創(chuàng)新,吸取先進的教學經(jīng)驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創(chuàng)新意識和責任意識。3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。4、平時要

5、多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事??傊?,在這次落實科學發(fā)展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。有缺點,就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。“作為一名學生黨員的基本任務是學習

6、,應該明確學習目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學習成績。學生黨員在作好自己的本職工作,學好科學文化的同時,還應該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習科學文化和業(yè)務知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學生黨員的作用,體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預備黨員,應該為身邊的同學老師,為學校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己

7、的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,可以正衣冠,以人為鏡,可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學批評指正。篇三:黨員教師批評與自我批評篇三:黨員教師批評與自我批評轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發(fā)展觀的認

8、識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評:一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會

9、向優(yōu)秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,

10、用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。三、自我存在的問題:1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水平不高。2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學習和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點

11、。四、整改措施:1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。2、刻苦鉆研業(yè)務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業(yè)化發(fā)展的進程中使自己更上一個臺階。3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,

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