2017師德師風學習心得體會范文6篇_第1頁
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1、2017師德師風學習心得體會范文6篇2017精選師德師風學習心得體會范文一好的師德師風的一個具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。為人師,不僅要對學生負責,也要對社會負責、對科學負責。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持一切為了學生,為了學生的一切,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一

2、標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力

3、提高教育教學質(zhì)量。通過學習《報告》,我體會到師風師德建設是教育行風建設的一項重要內(nèi)容,它直接關系到教育質(zhì)量的優(yōu)劣和學生能否成為全面發(fā)展的一代新人,我們著重做好以下幾件工作:(一)加強教師隊伍建設,突出師風師德教育。首先,把加強學習,加強教育,提高認識作為師德建設的政治基礎。建立心靈對話的師德之星評比制度(即師德之星評比)。大力宣揚教育崗位成績突出、師德高尚的先進典型。形成正面的輿論導向和師德建設良好的氛圍,從而使師德教育不但在教育者(教

4、師),也在監(jiān)督者(社會)頭腦中扎根,保證師德建設健康進行。其次3、標本兼治,防止反彈。(1)加強學校代辦項目管理工作。為減少學校不必要開支,杜絕多頭征訂教學用書,切實減輕學生課業(yè)負擔和學生家長經(jīng)濟負擔,凡擅自征訂者,其征訂收費視為亂收費。(2)建立扶貧助學制度,樹立良好形象,淡化社會熱點。校扶貧助學專項經(jīng)費主要用于扶持校特困戶子女入學教育。學校對確有經(jīng)濟困難的學生雜費等實行減、免等辦法支持入學,為促進扶持助學活動的深入開展,在上學期扶貧

5、助學(120人次,12余萬元)的基礎上,本學期又出資16.4萬元對166位同學扶助上學。扶貧助學活動的深入開展,對治理亂收費,淡化社會熱點,樹立學校的良好形象,起到了積極的作用。(三)今后的工作思路1、認真學習、深刻領會三個代表的重要思想和周校長的《報告》,并以此為指導,加強師德師風建設,端正自己的思想政治態(tài)度,提高業(yè)務能力,弘揚正氣,進一步樹立教育新形象,努力當好三個代表。2、建章立制,強化措施,進一步端正工作作風。⑴加強后勤組效能建

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