5.《盧溝橋烽火》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、5盧溝橋烽火盧溝橋烽火【教學(xué)內(nèi)容】【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書(shū).語(yǔ)文》（蘇教版）六年制六年級(jí)下冊(cè)第二單元第五課?！窘滩暮?jiǎn)析】【教材簡(jiǎn)析】《盧溝橋烽火》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)第二單元中的一篇課文，反映了中國(guó)現(xiàn)代史上一件具有深遠(yuǎn)意義的歷史事件——盧溝橋事變，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端野蠻侵占我國(guó)領(lǐng)土的滔天罪行，謳歌了我國(guó)軍民同仇敵愾抗擊侵略者的頑強(qiáng)精神。根據(jù)我以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在六年級(jí)學(xué)生心中，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)就是要打倒日本帝國(guó)主義，把侵略者趕出

2、中國(guó)，至于盧溝橋事變具體是怎么回事，它有什么歷史意義？學(xué)生并不了解，畢竟現(xiàn)在的孩子距離抗戰(zhàn)這一特定的歷史時(shí)期已很久遠(yuǎn)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課生字，理解新詞。讀準(zhǔn)多音字“爪”、“咽”、“處”。2、能力目標(biāo)：正確、流利、有感情地朗讀課文。會(huì)用“逐步”、“萬(wàn)籟俱寂”造句。按照時(shí)間順序講述“盧溝橋事變”的經(jīng)過(guò)。3、情感目標(biāo)：通過(guò)了解“盧溝橋事變”的史實(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)日寇侵略罪行的憎恨和對(duì)我國(guó)軍民同仇敵愾攻擊侵略者的英勇行為

3、的崇敬之情?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)重點(diǎn)】課文的二—五自然段，通過(guò)作者對(duì)敵我雙方表現(xiàn)的描寫(xiě)，體會(huì)日寇的瘋狂與可恥下場(chǎng)，感受我國(guó)軍民的團(tuán)結(jié)、機(jī)智與英勇?！窘虒W(xué)難點(diǎn)【教學(xué)難點(diǎn)】事件本身對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)的意義?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)準(zhǔn)備】1、查閱歷史資料2、多媒體課件第一課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】1、導(dǎo)入新課，質(zhì)疑問(wèn)難。2、檢查預(yù)習(xí)情況3、初讀課文，理清課文條理。4、指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)重點(diǎn)】2、重點(diǎn)指導(dǎo)“喉”的筆順、筆畫(huà)及書(shū)寫(xiě)3、指導(dǎo)描紅

4、【設(shè)計(jì)意圖【設(shè)計(jì)意圖】：】：寫(xiě)字教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)，是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)，因此教學(xué)中不可忽視。通過(guò)指導(dǎo)訓(xùn)練，讓學(xué)生觀察字形結(jié)構(gòu)、掌握書(shū)寫(xiě)規(guī)律，做到筆筆認(rèn)真、字字端正、行行整潔，從而有效地提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。四、作業(yè)（1）抄寫(xiě)詞語(yǔ)（2）解釋加點(diǎn)字同仇敵愾萬(wàn)籟俱寂眾寡懸殊如火如荼猝不及防第二課時(shí)【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。會(huì)用“逐步”、“萬(wàn)籟俱寂”造句。按照時(shí)間順序講述“盧溝橋事變”的經(jīng)過(guò)

5、。2、通過(guò)了解“盧溝橋事變”的史實(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)日寇侵略罪行的憎恨和對(duì)我國(guó)軍民同仇敵愾攻擊侵略者的英勇行為的崇敬之情?！窘虒W(xué)重點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】課文的二—五自然段，通過(guò)作者對(duì)敵我雙方表現(xiàn)的描寫(xiě)，體會(huì)日寇的瘋狂與可恥下場(chǎng)，感受我國(guó)軍民的團(tuán)結(jié)、機(jī)智與英勇?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】事件本身對(duì)中國(guó)抗戰(zhàn)的意義。【教學(xué)過(guò)程】【教學(xué)過(guò)程】一、巧用歌曲，導(dǎo)入新課1、播放背景音樂(lè)《松花江上》。2、學(xué)生交流：關(guān)于日本侵略的歷史，我們都了解哪些：生1：…………生2：…………生