《感恩老師》主題班會設計

1、課題：課題：感恩老師主題班會感恩老師主題班會設計背景：設計背景：如今的學生大都是獨生子女，在父母的呵護中長大，很少有對父母的感恩之心，更別說對老師的感恩，更是少之又少。因此，我決定召開這次主題班會，喚起孩子們感恩老師的內(nèi)心情感。教育目的：教育目的：1.讓學生深入體會老師之愛，感受老師的無私與偉大。2.讓學生理解老師，以實際行動報答老師的教育之恩。3.培養(yǎng)集體榮譽感、增強班級凝聚力，以自己的實際行動，學會感恩。課前準備：課前準備：老師專心

2、輔導學生的圖片、學生給老師做一份賀卡、歌曲《每當走過老師的窗前》、《老師你好嗎》、《好大一棵樹》、《老師》、《感恩的心》。參與者參與者：全體學生、班主任和任課老師教育過程：教育過程：導語：一、課前營造氛圍——播放歌曲《每當走過老師的窗前》甲：是誰教會我們知識，是誰把我們引領到人生之路乙：是誰每天關心我們學習累不累，家里有沒有困難甲：是誰對我們嚴愛有加乙：又是誰在一直陪在我們身邊，默默地教育，幫助與鼓勵集體回答：老師甲：是的，沒有老師，哪

3、來我們的今天四、擁抱篇——體驗師愛(背景音樂《感恩的心》)乙：師愛如燦爛的陽光，熾熱而光明師愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。請欣賞溫馨校園給我們帶的啟發(fā)。（教師展示校園里師生感人的瞬間畫面，結束后，學生思考感悟。)請學生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會：“你想到了什么”學生自由發(fā)言甲：這就是我們的老師，他們無怨無悔，不求回報，真是可憐“天下老師心”啊!播放歌曲《好大一棵樹》：然而在日常生活中，我們總會與老師發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨老

4、師的啰嗦和批評。我們的老師經(jīng)常無奈我們的老師經(jīng)常嘆氣請看小品：《丁丁在家里》(由部分學生和家長代表合演，主要凸顯孩子在校不聽老師教導，不寫作業(yè)，不認真聽課令老師無可奈何的現(xiàn)象)。乙：你們認為丁丁在校的表現(xiàn)怎樣甲：同學們當你看到這些，你的心里難道不為之顫動難道不為之慚愧五、行動篇——回報師情甲：同學們，我們曾經(jīng)為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的老師給予我們的種種恩情，這實在是內(nèi)心有愧!此刻，請拿出我們的實際行動，向愛我們的