七年級下學期班主任工作計劃

1、20102010——20112011學年第二學期學年第二學期班主任班主任工作工作計劃計劃一、班級現(xiàn)狀分析一、班級現(xiàn)狀分析:經(jīng)過一學期的生活孩子們基本上養(yǎng)成了團結友愛、互幫互助的好精。學習目標明確好多孩子養(yǎng)成了好的習慣不斷提升自己。但是有些問題也不容忽視比如有的孩子對學習有畏難情緒有偏科現(xiàn)象有的孩子性格依然有些偏激。課間休息和課前準備以及衛(wèi)生的保持等問題都有待進一步解決。二、工作目標二、工作目標:1.以人為本教育學生成為一個正直善良智慧健

2、康的人。2.營造一個溫馨和諧自然的學習環(huán)境讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會學生學會生存學會與人相處學會付出和愛。4.利用各種活動增強班級的凝聚力讓每一個學生都為班級而自豪。5.關愛每一個學生走進每一個學生的心里成為學生的真正意義上的朋友為學生排憂解難樹立信心。6.加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系全面關注孩子的成長。7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象利用網(wǎng)絡和雜志上的資料幫助孩子們走出困惑從而快樂積極投入學習。8、加強和家長的

3、聯(lián)系共同關注孩子的健康成長。9、加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率，力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。三、具體工作三、具體工作:（一）加強班風建設，形成一個健康積極的班集體。1、借助新學期伊始，盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育，從思想、1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教

4、育，培養(yǎng)學生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣，形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。4、充分利用晨會課、班會等，積極探索新的教育方法和教育模式，對學生作分類談話、學習指導，幫助學生養(yǎng)成好的學習習慣。（四）、繼續(xù)加強法制教育，綜合整治管理1、加大安全

5、、法制教育。加強宣傳教育，學習貫徹青少年保護等條例，培養(yǎng)學生法制意識，增強自我保護意識。教育學生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不私自外出。2、加強網(wǎng)絡道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養(yǎng)學生的自我保護能力。3、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化