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1、康康中班科學(xué)活動教案:空氣在哪里康康中班科學(xué)活動教案:空氣在哪里教師:李梅教師:李梅設(shè)計(jì)意圖:新《綱要》明確指出“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象?!笨諝馐桥c我們的生命息息相關(guān)的,世間萬物的勃勃生機(jī)都是因?yàn)橛锌諝獾牡拇嬖?,,為孩子提供豐富的材料,讓孩子通過眼、腦、手等多種感官去發(fā)現(xiàn)問題。使幼兒變被動者為主動學(xué)習(xí)者、探索者,從而萌發(fā)愛科學(xué)的情感?;顒幽繕?biāo):活動目標(biāo):1、通過操作和實(shí)驗(yàn)感知空氣的存
2、在了解空氣的特性。2、培養(yǎng)幼兒相互合作,仔細(xì)觀察,積極思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、激發(fā)幼兒探索空氣的興趣?;顒訙?zhǔn)備:活動準(zhǔn)備:空盒子、塑料袋、塑料瓶、水盆、毛巾、粉筆頭、句卡,詞卡?;顒舆^程:活動過程:(一)神秘的空氣:初步感知空氣的特性神秘的空氣:初步感知空氣的特性1出示神秘盒子引起幼兒興趣。盒子里面有一種神秘的東西,我請幾個(gè)小朋友來摸摸、聽聽、看看、聞聞,然后把你知道的信息告訴小伙伴,讓他們猜猜盒子里到底是什么(請幾個(gè)幼兒探索并表達(dá),引導(dǎo)其
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