九年級化學(xué)學(xué)情調(diào)研綜合試題

1、20102010年廣東省九年級學(xué)情調(diào)研綜合試題年廣東省九年級學(xué)情調(diào)研綜合試題化學(xué)部分可能用到的相能用到的相對原子原子質(zhì)量：量：H∶1C∶12O∶16Na∶23Mg∶24Al∶27Cl∶35.5Ca：40一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題一、選擇題（每小題只有一個選項符合題意，每小題2分，共分，共3030分）分）1下列一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是2根據(jù)你所做過的家庭小實驗分析，如果向下列物質(zhì)中加入適量水，充分?jǐn)?/p>

2、拌，不能夠得到溶液的是A食鹽B植物油C白糖D純堿（Na2CO3）3“西氣東輸”工程中的“氣”是指天然氣，其主要成分是甲烷(CH4)。下列有關(guān)“CH4”意義認(rèn)識不正確的是4用下列方法鑒別二氧化碳和氫氣，其中不可取的是A分別檢驗氣體的可燃性B分別通入石灰水中C分別填充氣球放飛D觀察兩種氣體的顏色5對物質(zhì)進行分類，是研究物質(zhì)的基本方法。在下面的四種化合物中，與另外三種不屬于同一類別的物質(zhì)是ACuSO4BFeSO4CHClDNa2CO36下圖是

3、元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識中錯誤的是A該元素原子的中子數(shù)為14B該元素屬于非金屬元素C該元素一個原子的原子核外有14個電子D該元素的相對原子質(zhì)量為28.097對以下實驗的實驗現(xiàn)象描述，正確的是14Si硅28.09A我是紫紅色固體B我在自然界中硬度最大C我在常溫下是氣體D我會生銹鐵釘?shù)獨饨饎偸~塊應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，則下列說法中錯誤的是物質(zhì)氧氣二氧化碳水蒸氣W反應(yīng)前質(zhì)量g501123反應(yīng)后質(zhì)量g2

4、4528xA根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x的值應(yīng)為0B反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水C物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素D物質(zhì)W一定含碳、氫、氧三種元素15向澄清石灰水中通入過量的CO2，發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(OH)2CO2=CaCO3↓H2O，CO2CaCO3H2O=Ca(HCO3)2，Ca(HCO3)2易溶于水。下列圖示正確的是二、非選擇題（共二、非選擇題（共4040分）分）16（6分）今年春，我國西南地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)。（1）人工降雨是緩解旱情的重要手段，

5、干冰等物質(zhì)可用于人工降雨。撒在云層上的干冰升華時吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速凝結(jié)成水滴形成降雨，請寫出干冰的化學(xué)式▲。（2）施用磷肥可以提高農(nóng)作物的抗寒抗旱能力。磷礦粉是常用的磷肥，其主要成分磷酸鈣[Ca3(PO4)2]中磷元素的化合價為▲。（3）面對旱情，我們更要節(jié)約用水。寫出一種生產(chǎn)、生活中常見的節(jié)水方法：▲。17（10分）五一節(jié)期間，小晉同學(xué)一家三口到風(fēng)景秀麗的馬家蕩踏青，并準(zhǔn)備自制燒烤。（1）爸爸準(zhǔn)備了豆腐干、瘦肉、魚、面包和牛奶

6、，為使?fàn)I養(yǎng)均衡，媽媽又增加的食物是▲（寫出一種）。（2）燒烤時，為使木炭燃燒更旺，小晉將木炭架空，原因是▲。（3）小晉將取回的清澈河水煮沸，發(fā)現(xiàn)有少量沉淀產(chǎn)生，該河水屬于▲水（填“軟”或“硬”）（4）離開時，為防止引發(fā)火災(zāi)，請給出一種熄滅余火的簡易方法▲。（5）為保護環(huán)境，做文明游客，請你對他們的春游提一條建議▲。18（8分）實驗室用H2O2溶液和MnO2固體混合制取O2，回答下列問題：氫氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)0CO2的質(zhì)量0CO2的質(zhì)量0