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1、哈爾濱現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校1哈爾濱現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校哈爾濱現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案課程名稱課程名稱:名片設(shè)計(jì)名片設(shè)計(jì)授課時間:授課時間:——學(xué)年度第學(xué)年度第學(xué)期學(xué)期授課班級:授課班級:任課教師:任課教師:哈爾濱現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校3信息,名片以其特有的形式傳遞企業(yè)、人及業(yè)務(wù)等信息,很大程度上方便了我們的生活。名片雖小,空間乃大。它是一個信息庫。名片雖小,內(nèi)涵乃深。它能回憶一份友情。名片雖小,運(yùn)用乃廣。它是交友的開始、印
2、象的儲存、備忘錄。名片雖小,易趣乃多。體現(xiàn)企業(yè)精神、產(chǎn)業(yè)文化、個性魅力。名片雖小,數(shù)量乃多。五、總結(jié):名片的意義主要是名片的持有者向外傳播自身的信息,起到宣傳自我的作用。六、作業(yè):臨摹名片七、板書第一章名片設(shè)計(jì)的意義1、宣傳自我2、宣傳企業(yè)3、信處時代的聯(lián)系卡八、教學(xué)反思:在上課前進(jìn)行了認(rèn)真的備課,觀看了相關(guān)視頻,與其他老師進(jìn)行了商議,并且對課堂的教學(xué)時間進(jìn)行了一個較好的安排。并且對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了仔細(xì)的對照,注重講解重點(diǎn),而難點(diǎn)只要求做
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