版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1.非線性元件伏安特性的研究一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?掌握用伏安法研究二極管正向伏安特性及鎢絲燈伏安特性的方法;2掌握用最小二乘法(回歸法)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到經(jīng)驗(yàn)公式的方法。二實(shí)驗(yàn)儀器DH6102型伏安特性實(shí)驗(yàn)儀三、實(shí)驗(yàn)原理1半導(dǎo)體二極管的伏安特性半導(dǎo)體二極管由一個(gè)pn結(jié),加上接觸電極、引線和封裝管殼組成。常見(jiàn)的二極管有硅二極管和鍺二極管。加到二極管兩端的電壓與流過(guò)其上面的電流的關(guān)系曲線,就叫二極管的伏安特性曲線,如圖1所示。由于pn結(jié)具有單向?qū)щ娦?/p>
2、,故二極管的正反向伏安特性相差很大,二極管的伏安特性可分三部分:①正向特性。當(dāng)所加的正向電壓很小時(shí),正向電流也很小,只有當(dāng)正向電壓加到某個(gè)數(shù)值時(shí),電流才開始明顯加大,這個(gè)外加電壓值叫做二極管的閾值電壓或開通電壓,記作。通常硅二極管的閾值電壓=0.5V~0.6V,鍺二極管=0.2V~0.3V。閾值電壓的確定,一般是在正向特性曲線較直部分畫一切線,延長(zhǎng)相交于橫坐標(biāo)上一點(diǎn),該點(diǎn)在橫軸上的值就是該二極管的閾值電壓。②反向特性。當(dāng)二極管兩端加反向
3、電壓時(shí),反向電流很小且在一定范圍內(nèi)不隨反向電壓的增加而增加。③反向擊穿特性。當(dāng)反向電壓繼續(xù)增加時(shí),反向電流會(huì)突然增大,這種現(xiàn)象稱作反向擊穿,產(chǎn)生擊穿的臨界電壓稱為反向擊穿電壓。不同的二極管,反向擊穿電壓也不同。一般情況下,二極管反向電壓不得超過(guò)反向擊穿電壓,否則會(huì)燒壞管子。(2)鎢絲燈的伏安特性當(dāng)鎢絲燈泡兩端施加電壓后,鎢絲上有電流流過(guò),產(chǎn)生功耗,燈絲溫度上升,致使燈泡電阻增加。因此,通過(guò)鎢絲燈的電流越大,其溫度越高,阻值也越大,其伏安
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 期末考試情況總結(jié)
- android期末考試總結(jié)
- 教師期末考試總結(jié)
- 高中期末考試總結(jié)
- 期末考試總結(jié)與反思
- 期末考試總結(jié)600字
- 中醫(yī)耳鼻喉期末考試總結(jié)
- 期末考試
- 學(xué)生期末考試總結(jié)范本示例
- 期末考試后個(gè)人總結(jié)例文
- 期末考試a
- 期末考試
- 期末考試個(gè)人總結(jié)范文欣賞
- 數(shù)學(xué)期末考試總結(jié)
- 數(shù)學(xué)期末考試總結(jié)
- 噪聲期末考試
- 康復(fù)期末考試
- 期末考試總結(jié)與反思600字
- 期末考試總結(jié)600字的范文
- 行政法期末考試重點(diǎn)總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論