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1、師德主題比賽演講稿梳理師德主題比賽演講稿梳理1010篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家上午好!今天我演講的題目是《無限精彩,就在身邊》。曾經(jīng)讀過這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……這首詩點(diǎn)燃了我心中的激情,激起了我教育的夢想!帶著這份激情與夢
2、想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,從此,我擁有了一個神圣的名字——教師!大教育家陶行知說:“沒有愛就沒有教育?!币晃淮髮W(xué)老師也曾對我們說過:澆花要澆根,育人要育心。美國著名作家海倫?凱勒,身受聾啞盲三重殘障,7歲前她一直生活在無聲無息,沒有光明的混沌之中,在7歲時她遇到了生命中的天使——沙利文老師。沙利文用超常的耐心和愛心,將海倫從一個無知、粗魯、暴躁易受傷害的“小動物”培養(yǎng)成了一位作家,這是一個充滿艱辛與困難的過程,
3、同時也是一個充滿愛的過程。如果沒有愛,怎能在黑暗的心靈中灌注光明?如果沒有愛,怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂?正如作家冰心所說:“有了愛,就有了一切?!蔽覀儗W(xué)校的甘老師,年過五十,仍執(zhí)著奮斗在班主任崗位上,早出晚歸,任勞任怨,仍像年輕人一樣熱情似火,深深熱愛自己的工作,熱愛自己僅僅是智慧,還有情感,收獲的是學(xué)生成長、進(jìn)步,家長的支持和全社會的尊重。雖然辛苦,我們卻擁有滿園的姹紫嫣紅雖然平凡我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的
4、雙手卻托舉著明天的太陽!作為一名小學(xué)青年教師,我深感自己責(zé)任重大,在以后的教育工作中,我會不斷努力,提高自己。用真誠澆灌祖國的花朵,用真愛搭建教育的藍(lán)天!師德主題比賽演講稿師德主題比賽演講稿您聽過這首歌嗎?“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動地?!备杪暭な幹业那啻簹q月,那時的我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,來頓坊店中心校登上三尺講臺,
5、圓我的教師夢。工作將近六年,在我們中心校,我不僅深深感受到為人師的艱辛和壓力,更多的還是艱辛壓力背后那無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正象歌里所唱,“長大后,我就成了你,才知道那教室放飛的是希望,守巢的總是你;長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下的是奉獻(xiàn),擦去的是功利。”身為教授的當(dāng)代作家賈平凹有一幅對聯(lián)時時鞭策著我:百無聊賴何為教,一事無成怎做授。21世紀(jì),新時代教師的寄托是什么?精神支柱何在?在我看來,那便是看似輕實(shí)則重的“師德”,是“師
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