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1、化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),第九單元 溶液,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),1.一種或一種以上的物質(zhì) 到另一種物質(zhì)中所形成的 的混合物叫溶液;溶液是由 和 兩部分組成的,由此推知溶液屬于 (填物質(zhì)分類),溶液的質(zhì)量= 質(zhì)量+ 質(zhì)量。2.蔗糖溶
2、液中,溶質(zhì)是 ,溶劑是 ;溶質(zhì)可以是固體,也可是 或 。如果是兩種液體互溶,一般把量多的一種叫做 ,但當(dāng)其他液體和水相互溶解時(shí),通常都習(xí)慣把 看做溶劑;溶液中的 可以是一種或多種,但 只能有一種,如葡萄糖生理鹽水中溶質(zhì)是 ,溶劑是 。3.影響固體物質(zhì)在水中溶解快慢的
3、因素有: 。,分散,均一的、穩(wěn)定,溶質(zhì),溶劑,混合物,溶質(zhì),溶劑,蔗糖,水,液體,氣體,溶劑,水,溶質(zhì),溶劑,葡萄糖和氯化鈉,水,(1)溫度;(2)顆粒大小;(3)攪拌,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),吸熱,放熱,降低,升高,5.在日常生活中,我們在室溫下向一定量水中逐漸加入食鹽粉末
4、,并用筷子攪拌,當(dāng)加到一定量時(shí)發(fā)現(xiàn)食鹽不再溶解了,此時(shí)的溶液我們將它稱為 溶液,若還能繼續(xù)溶解食鹽粉末,該溶液稱為 溶液。升高溫度或增加溶劑量都會(huì)使原來的飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椤? 溶液,因此說溶液的“飽和”或“不飽和”必須指明 和 。當(dāng)改變外界條件時(shí),飽和溶液和不飽和溶液是可以相互轉(zhuǎn)化的,如對(duì)大多數(shù)固體物質(zhì)來說:將飽和溶液轉(zhuǎn)
5、變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄓ小? ,將不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法是 。,飽和,不飽和,不飽和,一定溫度,一定量溶劑,加溶劑,升高溫度,降低溫度、蒸發(fā)溶劑、加溶質(zhì),第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),6.理解固體物質(zhì)溶解度要抓住以下四個(gè)要素:一定溫度;
6、 ??;單位是克。由此推知物質(zhì)的溶解度是針對(duì)該物質(zhì)的 溶液而言的。例如,20℃時(shí),蔗糖的溶解度是204 g,表示的意義是 。影響固體物質(zhì)溶解度大小的因素主要有
7、 。7.根據(jù)物質(zhì)在20℃時(shí)的溶解度大小,可把物質(zhì)根據(jù)其溶解性分為四類: 。8.固體物質(zhì)的溶解度通常用 曲線表示。大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而 ,如 ??;少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度
8、的影響 ,例如 ?。粯O少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而 ,例如 。幾條溶解度曲線的交點(diǎn)表示 。,100 g溶劑;飽和狀態(tài),飽和,20℃時(shí)100 g水溶解204 g蔗糖達(dá)到飽和狀態(tài),溫度;溶質(zhì)和溶劑的
9、性質(zhì),易溶物質(zhì)、可溶物質(zhì)、微溶物質(zhì)、難溶物質(zhì),溶解度,增大,硝酸鉀,變化不大,氯化鈉,減小,氫氧化鈣,該溫度下這幾種物質(zhì)溶解度相同,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),9.生活中我們打開汽水瓶蓋會(huì)冒出大量氣泡,是因?yàn)椤???;水燒開之前會(huì)冒出氣泡,這是因?yàn)椤?
10、 。10.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于 ??;配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的步驟是 ,需用到的儀器有 等。,壓強(qiáng)減小,氣體溶解度減小,溫度升
11、高,氣體溶解度減小,溶質(zhì)的質(zhì)量與溶液的質(zhì)量之比,計(jì)算、稱量(量取)、配制,托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),典例1:溶液的概念、組成及性質(zhì),例1 將下列四種物質(zhì)分別放入水中,能形成溶液的是( ) A.泥土 B.氫氣 C.蔗糖 D.汽油,C,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),[解析] C 溶液、乳濁
12、液、懸濁液都屬于混合物,而溶液的本質(zhì)特征是均一的、穩(wěn)定的,其他兩者均是不均一、不穩(wěn)定的。氫氣難溶于水,無法形成溶液;泥土與水混合,放置一會(huì)兒,會(huì)出現(xiàn)沉淀,形成懸濁液;汽油與水混合,會(huì)出現(xiàn)分層,形成乳濁液;只有蔗糖與水混合能形成均一、穩(wěn)定的溶液。 點(diǎn)撥 本題從生活實(shí)際出發(fā),結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),重點(diǎn)考查溶液的概念。此類命題方式已普遍呈現(xiàn)在各地中考試卷中,旨在考查學(xué)生對(duì)溶液、乳濁液、懸濁液的區(qū)別和聯(lián)系的掌握情況。,第九單元┃ 溶液,化學(xué)&
13、#183;新課標(biāo)(RJ),典例2:溶解度及溶解度曲線,D,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),典例3:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,例3 現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過氧化氫溶液,為測定瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液34 g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是34.4 g,將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣2 g。計(jì)算:(1)生成氧氣的質(zhì)量。
14、(2)瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),[解析] 解題的關(guān)鍵是根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出生成氧氣的質(zhì)量,并根據(jù)生成氧氣的質(zhì)量計(jì)算出參加反應(yīng)的過氧化氫質(zhì)量,進(jìn)而求出過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 點(diǎn)撥 有關(guān)溶液的計(jì)算,特別是溶液與化學(xué)方程式的綜合計(jì)算已成為各地中考普遍采用的命題形式??疾閷W(xué)生對(duì)題給數(shù)據(jù)分析處理能力以及能否根據(jù)化學(xué)方程式解
15、題格式和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式準(zhǔn)確完成解題。,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),典例4 溶液的配制,例4 無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術(shù),有良好的發(fā)展前景。某課外實(shí)驗(yàn)小組要配制150 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.4%的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液。(1)需硝酸鉀________g,需水_______mL。(水的密度是1.0 g/cm3)(2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為________、________和______
16、___;配制過程中用到的儀器有______________________________藥匙和膠頭滴管。(3)若在量取水時(shí)俯視凹液面最低處,其他操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(填“>”“<”或“=”)1.4%。,2.1,147.9,計(jì)算,稱量(量取),溶解,天平、量筒、燒杯、玻璃棒,>,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),[解析] 此題以農(nóng)業(yè)高新科技——無土栽培為載體,以配制一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
17、考點(diǎn)進(jìn)行綜合命題。涉及配制步驟、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)誤差分析等基本實(shí)驗(yàn)知識(shí)與技能??疾閷W(xué)生對(duì)配制一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)知識(shí)的掌握情況,本題所設(shè)計(jì)的問題比較基礎(chǔ),學(xué)生比較容易作答,可謂“高起點(diǎn)、低落步”。(3)若在量取水的體積時(shí)俯視凹液面最低處,讀數(shù)比量筒內(nèi)實(shí)際液體體積偏大,即量筒內(nèi)水的體積取少了,則溶液的質(zhì)量減少,故所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),1
18、.下列物質(zhì)中不屬于溶液的是( )A.碘酒 B.啤酒C.蒸餾水 D.眼藥水,C,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),A,C,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),C,A,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),6.制作“葉脈書簽”需要配制100 g 12%的NaOH溶液(設(shè)水的密度為1 g/mL)。下列操作正確的是( )A.稱量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏
19、轉(zhuǎn),可調(diào)節(jié)游碼B.在左右托盤上墊濾紙稱取12.0 gNaOH固體C.將準(zhǔn)確稱取的NaOH固體直接倒入裝有水的量筒中溶解D.選用100 mL量筒量取88.0 mL的水,D,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),B,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),C,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),9.將60℃飽和的硝酸鉀溶液降溫至20℃,沒有發(fā)生變化的是( )A.溶液的質(zhì)量B.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量
20、C.溶液里溶劑的質(zhì)量D.溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)[答案] C10.日常生活中除去油污的方法很多,下列現(xiàn)象不屬于乳化的是( )A.修車工用汽油洗去手上的油污B.洗發(fā)精洗去頭發(fā)上的油脂C.洗面奶洗去皮膚上的油脂D.洗潔精洗去餐具上的油污[答案] A,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),11.在農(nóng)村,有時(shí)用10%~20%的氯化鈉溶液來選種。若要配制50 kg 15%的氯化鈉溶液,需要_________kg氯化鈉,_
21、_____kg水。,7.5,42.5,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),Ca(OH)2,26.5,降低溫度結(jié)晶,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),燒杯,不斷攪拌,加速溶解(其他合理答案也可),物品與砝碼放錯(cuò)位置(其他合理答案也可),95,100,④②①⑤③,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),0.48 g,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新
22、課標(biāo)(RJ),第九單元過關(guān)測試第1題針對(duì)訓(xùn)練1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )A.汽水 B.液氧C.碘酒 D.食醋,B,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),C,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),第九單元過關(guān)測試第11題針對(duì)訓(xùn)練3.20 ℃時(shí),20 g水最多可以溶解6 g A物質(zhì);40 ℃時(shí),60 g水溶解18 g B物質(zhì)恰好達(dá)到飽和,A、B兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大,則3
23、0 ℃時(shí)兩物質(zhì)的溶解度( )A.A大于B B.A小于BC.A等于B D.無法判斷[答案] A,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),第九單元過關(guān)測試第13題針對(duì)訓(xùn)練4.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖9-6所示,下列說法中正確的是( ) A.30 ℃時(shí),50 g水可以溶解25 g 甲物質(zhì)B.升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變 為飽和溶液C.20 ℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解
24、 度相同D.30 ℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度大[答案] C,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),第九單元過關(guān)測試第16題針對(duì)訓(xùn)練5.如圖9-7是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。看圖回答問題:(1)20 ℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度 由大到小的順序?yàn)開___________。(2)40 ℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線相 交,交點(diǎn)表示的意義是 _______________
25、______________。(3)在室溫時(shí),將盛有甲、丙兩物質(zhì)的飽和 溶液的試管各兩支,分別放入盛有冰水 或熱水的燒杯中。根據(jù)甲、丙兩物質(zhì)的 溶解度曲線判斷,圖9-8試管內(nèi)所示現(xiàn) 象正確的是________(填序號(hào))。,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),[答案] (1)乙、甲、丙 (2)40 ℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等 (3)AD,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),
26、第九單元過關(guān)測試第21題針對(duì)訓(xùn)練6.某同學(xué)欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液作為消毒液?,F(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過氧化氫溶液,為測定瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液34 g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是33.8 g,將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣3 g。請根據(jù)要求回答下列問題:(1)加入二氧化錳后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________
27、____________________。(2)生成氧氣的質(zhì)量是________。(3)根據(jù)氧氣的質(zhì)量列出求解過氧化氫質(zhì)量(x)的比例式為________。(4)瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________。(5)若取一定量的瓶內(nèi)溶液配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液100 g,需加入水的質(zhì)量是________。,3.2 g,20%,85 g,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),,/(月考
28、三),階段綜合測試五(月考三)第5題針對(duì)訓(xùn)練1.已知A、B、C三種金屬及其化合物有下列實(shí)驗(yàn)事實(shí):①金屬C與A、B的硝酸鹽溶液都不反應(yīng);②把金屬A、B放在稀鹽酸中,B溶解并放出氣體而A不溶解。這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)? )A.C、B、A B.B、A、CC.A、B、C D.A、C、B,B,第九單元┃ 溶液,化學(xué)·新課標(biāo)(RJ),階段綜合測試五(月考三)第12題針對(duì)訓(xùn)練2.現(xiàn)有60 ℃的飽和Na
29、Cl溶液,與該溶液有關(guān)的量有:①水的質(zhì)量;②溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量;③NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù);④60 ℃時(shí)NaCl的溶解度;⑤溶液的質(zhì)量。用序號(hào)填空:(1)將該飽和溶液稀釋,不變的量有________________________________________________________________________;(2)將該飽和溶液降溫至20 ℃,一定變化的量有________。[答案] (1)②④ (2)②③⑤,第九
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