精選觀《平“語”近人》第八集腹有詩書氣自華有感7篇

1、精選觀《平精選觀《平“語”近人》第八集腹有詩書氣自華有感近人》第八集腹有詩書氣自華有感7篇昨日觀《平“語”近人——習(xí)近平總書記用典》第八集：腹有詩書氣自華，深感學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯，總書記勸學(xué)的思想不言而喻，但是“怎樣學(xué)”，才是最值得我們深思的。關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)，總書記給出了方向——“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。這樣一句話就概括了學(xué)習(xí)的整個過程。然而，我認(rèn)為大多數(shù)人只是停留在了“慎思之”這個階段，少數(shù)人可能到了“

2、明辨之”的階段，能夠做到“篤行之”的更是寥寥無幾。因此，在明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)后，接下來就是持之以恒，保持學(xué)習(xí)的熱情，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，堅(jiān)持久久為功。不管是在工作以后還是在校園，學(xué)習(xí)是一件自律的事。要想對學(xué)習(xí)保有熱情，就要和戀愛一樣，從里面找到愉悅感。如果剛開始學(xué)習(xí)的內(nèi)容是可以馬上用到并得以展示的。比如辦公軟件的技巧，通過各種公式在同事崇拜的眼神下輕松的從一堆原始數(shù)據(jù)中抓取精準(zhǔn)數(shù)據(jù)而帶來的成就感足以讓你愛上學(xué)習(xí)的感覺。平總書記和各界優(yōu)秀青年代

3、表座談的時候，曾引用“學(xué)如弓弩，才如箭鏃”八個字，著重談青年為什么要重視學(xué)習(xí)，為什么要勤奮學(xué)習(xí)。中央民族大學(xué)蒙曼教授解讀說，學(xué)問就像弓一樣，是發(fā)力的，才華像箭頭一樣，是刺穿的。箭究竟能夠射多遠(yuǎn)，不僅取決于箭頭的銳度，更取決于弓的強(qiáng)度。學(xué)問需要積淀，作為一線教師，經(jīng)驗(yàn)的反思與沉淀也是學(xué)習(xí)的一種途徑，在教學(xué)過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，才能厚積而薄發(fā)，更好地駕馭課堂。關(guān)于為什么要學(xué)習(xí)？習(xí)近平總書記提到過四句話：學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏

4、固之基、國家興盛之要。面對學(xué)生這一特殊群體，學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。教師猶如燈塔，為學(xué)生指明前行的方向，所以，更要時刻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)豐富的理論知識，讓這座“燈塔”始終保持光亮。但是，學(xué)習(xí)也要講求方法，獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。要充分利用身邊的教育資源，不能“閉門造車”，與同事多交流研討，聽取先進(jìn)地區(qū)的教學(xué)理念，取長補(bǔ)短，不斷豐盈自己。9月25日至28日，習(xí)近平總書記在東北三省考察，主持召開深入推進(jìn)東北振興座談會。黨的十八大