行政管理碩士生培養(yǎng)方案

1、行政管理博士行政管理博士研究研究生培養(yǎng)方案生培養(yǎng)方案（學(xué)科、專(zhuān)業(yè)代碼：（學(xué)科、專(zhuān)業(yè)代碼：120401，授管理學(xué)博士學(xué)位）授管理學(xué)博士學(xué)位）一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)1掌握本門(mén)學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專(zhuān)門(mén)知識(shí)；熟悉政府行政管理的一般理論和方法，了解研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外新近學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和實(shí)踐發(fā)展。2能在行政管理的理論和方法方面從事創(chuàng)新性研究，能為部門(mén)和區(qū)域行政管理進(jìn)行制度設(shè)計(jì)和政策評(píng)估。3在政府管理內(nèi)容及方式、科技政策與科技管理、公共經(jīng)濟(jì)與

2、公共政策、城市管理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展等方面取得創(chuàng)新性研究成果。4具有獨(dú)立從事行政管理的研究、教學(xué)和實(shí)際工作的能力。二、研究方向二、研究方向1城市發(fā)展戰(zhàn)略與管理；2城市管理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展；3公共經(jīng)濟(jì)與公共政策；4科技政策與科技管理；5政府管理與創(chuàng)新；6知識(shí)產(chǎn)權(quán)與公共政策；7預(yù)防職務(wù)犯罪；8廉政建設(shè)；9人力資源管理；10可持續(xù)發(fā)展。三、學(xué)習(xí)年限三、學(xué)習(xí)年限全日制學(xué)術(shù)型博士生的學(xué)習(xí)年限一般為35年。碩博連讀生的學(xué)習(xí)年限一般為46年。四、學(xué)分要

3、求四、學(xué)分要求已獲碩士學(xué)位博士生總學(xué)分要求≥29學(xué)分。其中，學(xué)位課要求學(xué)分≥10學(xué)分，研究環(huán)節(jié)要求≥19學(xué)分。備注：課程名稱后（E）為國(guó)際化課程，（I）為高水平課程，（E，I）為高水平國(guó)際化課程。六、本專(zhuān)業(yè)對(duì)博士研究生培養(yǎng)提出的具體要求：六、本專(zhuān)業(yè)對(duì)博士研究生培養(yǎng)提出的具體要求：1博士研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，組成以博士生導(dǎo)師為組長(zhǎng)的博士研究生指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)博士研究生的培養(yǎng)和考核工作。2對(duì)跨一級(jí)學(xué)科課程的限定：（1）跨一級(jí)學(xué)科課程指本

4、一級(jí)學(xué)科外的研究生課程，且必須跟班聽(tīng)課并同堂參加考試。（2）所選的跨一級(jí)學(xué)科課程不得與碩士期間所修的課程相同。3文獻(xiàn)閱讀與選題報(bào)告，應(yīng)包括的內(nèi)容為：（1）課題的來(lái)源、意義；（2）課題的國(guó)內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢(shì)；（3）課題的研究?jī)?nèi)容和技術(shù)方案；（4）理論與實(shí)踐方面預(yù)計(jì)的創(chuàng)造性成果；（5）預(yù)期成果；（6）主要參考文獻(xiàn)。4論文中期進(jìn)展報(bào)告：博士生撰寫(xiě)博士學(xué)位論文前，要向博士生指導(dǎo)小組或有關(guān)學(xué)者、專(zhuān)家報(bào)告研究工作成果，聽(tīng)取質(zhì)疑與商討改進(jìn)意見(jiàn)，待