學(xué)校創(chuàng)文工作情況匯報(bào)

1、文文明明牽手行城關(guān)中學(xué)創(chuàng)文報(bào)道城關(guān)中學(xué)積極響應(yīng)“創(chuàng)文”號(hào)召，為提高師生文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明學(xué)校，營(yíng)造文明環(huán)境，在全校范圍內(nèi)大力宣揚(yáng)“創(chuàng)文”工作：一、利用各種會(huì)議，全方位、多渠道、多角度地宣傳“創(chuàng)文”。1.組織了創(chuàng)建文明校園啟動(dòng)儀式，讓師生初步感受創(chuàng)文的目的和意義。2.學(xué)校多次利用周一升國(guó)旗儀式，面向全校師生明確合陽(yáng)縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市的意義與全縣人民“創(chuàng)文”的決心。3.教師會(huì)議上，動(dòng)員全體教師加入創(chuàng)文行動(dòng)，做好學(xué)生的表率，詳細(xì)學(xué)習(xí)工作細(xì)則。

2、4.各年級(jí)有計(jì)劃地開(kāi)展每周一期的創(chuàng)文主題班會(huì)，全方位、多渠道、多角度地宣傳“創(chuàng)文”，以達(dá)到創(chuàng)文深入人心的效果。二、文稿宣傳，讓創(chuàng)文行動(dòng)深入民心。1.向師生派發(fā)“爭(zhēng)做文明人，共創(chuàng)幸福城”倡議書(shū)，使廣大師生對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭，影響他人，服務(wù)社會(huì)。2印發(fā)“創(chuàng)文”調(diào)查問(wèn)卷等資料給學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生全面、準(zhǔn)確了解創(chuàng)文活動(dòng)的。通過(guò)這些宣傳活動(dòng)。注意事項(xiàng)，共同為合陽(yáng)縣創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。