大學(xué)生創(chuàng)新基礎(chǔ)章節(jié)答案

1、1.1已完成成績：100.0分1【多選題】具有高創(chuàng)造性個(gè)體的人格特征是(）。A、獨(dú)立性B、自信C、對(duì)復(fù)雜問題感興趣D、冒險(xiǎn)精神我的答案：ABCD得分：33.3分2【多選題】創(chuàng)新型人才的特點(diǎn)是（）。A、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力B、個(gè)性靈活、開放C、力求穩(wěn)妥，拒絕冒險(xiǎn)D、精力充沛、堅(jiān)持不懈我的答案：ABD得分：33.3分3【判斷題】一般認(rèn)為人們在提出問題和解決問題的過程中，一切對(duì)創(chuàng)新成果起作用的思維活動(dòng)，均可視為廣義的創(chuàng)新思維。（）我的答案：

2、√得分：33.3分1.2已完成成績：100.0分1【單選題】心理學(xué)家托蘭斯對(duì)二戰(zhàn)期間有過種種艱難經(jīng)歷的幸存者進(jìn)行的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人能夠生存下來的最重要的條件是（）。A、體力B、運(yùn)氣C、接受的教育和訓(xùn)練D、創(chuàng)造力我的答案：D得分：33.3分2【多選題】馬克思所說的，預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到來的三大文明是（）。A、火藥B、指南針C、印刷術(shù)D、造紙術(shù)我的答案：ABC得分：33.3分3【判斷題】在以知識(shí)為基礎(chǔ)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，智力資源成為一個(gè)國家、

3、一個(gè)企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的核心資源。（）我的答案：√得分：33.3分3【多選題】高校強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的舉措包括（）。A、創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室B、創(chuàng)業(yè)孵化基地C、校外實(shí)踐教育基地D、校外任意創(chuàng)業(yè)顧問我的答案：B得分：16.7分1.5已完成成績：100分1【單選題】()是國家創(chuàng)新系統(tǒng)變化和發(fā)展的根本動(dòng)力。?A、政策變化?B、社會(huì)文化變化?C、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?D、創(chuàng)新我的答案：D得分：25.0分2【單選題】任何使現(xiàn)有財(cái)富創(chuàng)造能力發(fā)生改變的行為或活動(dòng)都可以稱為（）

4、。?A、創(chuàng)意?B、創(chuàng)新?C、創(chuàng)造?D、發(fā)明我的答案：B得分：25.0分3【單選題】()是創(chuàng)新的靈魂，必須對(duì)其加以發(fā)揮并使之形成合力。?A、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)?B、創(chuàng)新文化?C、創(chuàng)新制度?D、創(chuàng)新人才我的答案：D得分：25.0分4【多選題】創(chuàng)造是指人們首創(chuàng)或改進(jìn)某種思想、理論、方法、技術(shù)和產(chǎn)品的活動(dòng)。我們可以將人類的創(chuàng)造分為第一創(chuàng)造性和第二創(chuàng)造性，下列屬于第一創(chuàng)造性的是（）。?A、愛因斯坦的相對(duì)論?B、勾股定理?C、LED顯示屏?D、四大發(fā)明我的答