四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元《運(yùn)算定律》完整版一_第1頁(yè)
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1、,,+,-,×,÷,+,-,×,÷,-,乘法運(yùn)算定律,,,,植 樹(shù) 節(jié),,,,一 共有25個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)。,負(fù)責(zé)挖坑種樹(shù)的一共有多少人?,25×4=100(人),4×25=100(人),我是這樣計(jì)算的。,我這樣算也可以。,,,,觀察下面每組的兩個(gè)算式,它們有什么樣的關(guān)系?,18×7 ○ 7×18 12

2、4×35 ○ 35×124,上面的每組算式有什么共同點(diǎn)?從上面的算式,可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?,①每組算式中有兩個(gè)因數(shù),而且兩個(gè) 因數(shù)相同,只是交換了位置。,②每個(gè)等式中,左右兩邊的因數(shù) 的乘積相等。,,,5×4=4×5,36×84=84×36,158×68=68×158,兩個(gè)因數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。,,,a

3、5;b=b×a,如果用字母a、b表示兩個(gè)因數(shù),則可以寫(xiě)成:,兩個(gè)因數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。,,,用乘法交換律填上合適的數(shù)。,65×145=__×__,109×31=__×__,44×98=__×__,346×273=__×__,,,先計(jì)算,再運(yùn)用乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算:,,,,,計(jì)算下面各題,并用乘法交換律進(jìn)行驗(yàn)算。,357×1

4、8,49×29,77×84,69×174,58×68,19×367,,,,一共有25個(gè)小組,每組有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹(shù)。,每組要種5棵樹(shù),每棵樹(shù)要澆2桶水。,一共要澆多少桶水?,我先計(jì)算一共種了多少棵樹(shù)。,(25×5)×2,=125×2,=250(桶),,,,一共有25個(gè)小組,每組有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹(shù)。,每組要種5棵樹(shù),每棵樹(shù)要澆2桶水。,一共要澆多少桶水?,

5、我先計(jì)算每組植的樹(shù)要澆多少桶水。,25×(5×2),=25×10,=250(桶),,,,觀察下面每組的兩個(gè)算式,它們有什么樣的關(guān)系?,(69×72) ×28 ○ 69× (72×28)15× (45×207) ○ (15×45) ×207,上面的每組算式有什么共同點(diǎn)?從上面的算式,可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?,①每

6、組算式中有三個(gè)因數(shù),而且三個(gè) 因數(shù)相同,只是計(jì)算時(shí)計(jì)算順序不同。,②每個(gè)等式中,左右兩邊的因 數(shù)的乘積相等.,,,(5×4) ×6=4× (5×6),(36×84) ×12=84× (36×12),(158×68) ×25=158× (68×25),先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積不變。這叫做乘法結(jié)

7、合律。,,,(a×b) ×c=a× (b×c),如果用字母a、b表示兩個(gè)加數(shù),則可以寫(xiě)成:,先把前兩個(gè)數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。這叫做加法結(jié)合律。,,,用乘法結(jié)合律填上合適的數(shù)。,(65×145) ×43=,205×(85 ×30)=,(38×112) ×14=,278×(25×27)=,,,,頭橋中心小

8、學(xué)6個(gè)年級(jí)的同學(xué)參加跳繩比賽, 每個(gè)年級(jí)有5個(gè)班,每班有23人參加。一共有多少人參加比賽?,,,明光小學(xué)新建了一幢5層的教學(xué)樓,每層有6個(gè)教室。每個(gè)教室放24張課桌,一共需要多少?gòu)堈n桌?,,,,一共有25個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù),有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹(shù)。,一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹(shù)活動(dòng)?,我先計(jì)算每組一共有多少人。,(4+2)×25,=6×25,=150(人),,,,我先分別計(jì)算挖坑、種樹(shù)的和抬水、澆樹(shù)的人

9、數(shù)。,25×4+25×2,=100+50,=150(人),一共有25個(gè)小組,每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù),有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹(shù)。,一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹(shù)活動(dòng)?,,,(4+2)×25,4×25,=,,,25 ×(4+2),25×4,=,,,+2×25,,+25×2,,,兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律。,,,(

10、a+b) ×c=a×c+b×c,如果用字母a、b表示兩個(gè)加數(shù),則可以寫(xiě)成:,兩個(gè)數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘,可以先把它們與這個(gè)數(shù)分別相乘,再相加,這叫做乘法分配律。,a×(b+c) =a×b+a×c,,,,下面每組算式的得數(shù)是否相等?如果相等,選擇其中一個(gè)算出得數(shù)。,,25×(200+4),25×200+25×4,,35×201,35×

11、;200+35,,,,下面每組算式的得數(shù)是否相等?如果相等,選擇其中一個(gè)算出得數(shù)。,,265×(105-5),265×105-265×5,,25×11×4,11×(25×4),,,下面哪些算式運(yùn)用了乘法分配律?,,103 × 12,20 × 55,24 × 205,41 × 25,用乘法分配律計(jì)算上面各題。,,,我們來(lái)總結(jié)一下:

12、,5×4=4×5,兩個(gè)因數(shù)交換位置,積不變,這叫做乘法交換律。,a×b=b×a,如果用字母a、b表示兩個(gè)因數(shù),則可以寫(xiě)成:,,,我們來(lái)總結(jié)一下:,(5×4) ×6=4× (5×6),先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積不變。這叫做乘法結(jié)合律。,(a×b) ×c=a× (b×c),如果用字母a、b表示兩個(gè)加數(shù),則

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