中山大學(xué)民俗學(xué)概論考研參考書考研真題考研經(jīng)驗(yàn)考研流程

1、19【育明教育】中國考研考博專業(yè)課輔導(dǎo)第一品牌【育明教育】中國考研考博專業(yè)課輔導(dǎo)第一品牌官方網(wǎng)站官方網(wǎng)站：開設(shè)課程開設(shè)課程：【網(wǎng)絡(luò)函授班】網(wǎng)絡(luò)函授班】【精品小班】【精品小班】【高端一對一】【高端一對一】【狀元集訓(xùn)營】【狀元集訓(xùn)營】【定向保錄】【定向保錄】120152015年中山大學(xué)考研指導(dǎo)年中山大學(xué)考研指導(dǎo)育明育明教育，創(chuàng)始于始于20062006年，由北京大由北京大學(xué)、中國人民大人民大學(xué)、中央中央財(cái)經(jīng)財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京外北京外國語國語大學(xué)的

2、教授投授投資創(chuàng)辦資創(chuàng)辦，并有北京大有北京大學(xué)、武、武漢大學(xué)、中、中國人民大人民大學(xué)、北京、北京師范大范大學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)旦大旦大學(xué)、中央、中央財(cái)經(jīng)財(cái)經(jīng)大學(xué)、等知名高校的博士和、等知名高校的博士和碩士加士加盟，是一盟，是一個(gè)最具最具權(quán)威的全威的全國范圍內(nèi)圍內(nèi)的考的考研考博考博輔導(dǎo)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。更多。更多詳情可情可聯(lián)系育明育明教育孫老師。602602高等數(shù)學(xué)（高等數(shù)學(xué)（B）1.《高等數(shù)學(xué)》（上下冊）第五版，同濟(jì)大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系著，高等教育出版社2.《概率

3、統(tǒng)計(jì)講義》（第二版），陳家鼎著，高等教育出版社610610民俗學(xué)概論民俗學(xué)概論本科目考試范圍為：民俗的基本特征，民俗的類別及其特征（如物質(zhì)生產(chǎn)民俗、物質(zhì)生活民俗、社會組織民俗等等不同類別及其特征），中外民俗學(xué)史、民俗學(xué)研究方法。主要包括三個(gè)方面：①考察學(xué)生對民俗學(xué)基本知識、基本理論、基本方法以及中外民俗學(xué)學(xué)術(shù)動態(tài)的了解、把握程度；②考察學(xué)生對民俗文化的經(jīng)驗(yàn)、感受以及描寫能力③注重對學(xué)生知識結(jié)構(gòu)和學(xué)術(shù)功底的考察，考察學(xué)生綜合運(yùn)用民俗學(xué)、人

4、類學(xué)、社會學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)科知識、理論、方法，解讀、分析、闡釋民俗現(xiàn)象以及中外民俗學(xué)文獻(xiàn)的能力。不再提供參考書目。611611文學(xué)評論寫作文學(xué)評論寫作主要考察對具體文學(xué)作品的評論賞鑒，兼及對眾多批評方法與文學(xué)流派的理論把握和應(yīng)用。不再提供參考書目。612612語言學(xué)概論語言學(xué)概論①《語言學(xué)綱要》，葉蜚聲、徐通鏘編，北大出版社。613613現(xiàn)代漢語與語言學(xué)概論現(xiàn)代漢語與語言學(xué)概論①《語言學(xué)綱要》，葉蜚聲、徐通鏘編，北大出版社；②《現(xiàn)代漢語》

5、黃伯榮、李煒主編，北大出版社。614614文獻(xiàn)釋讀文獻(xiàn)釋讀主要考察考生對古代文獻(xiàn)的標(biāo)點(diǎn)與翻譯閱讀與理解，分析與評論的能力。615615文學(xué)基礎(chǔ)文學(xué)基礎(chǔ)本課目考察考生對中國文學(xué)史、外國文學(xué)史以及古代漢語的基礎(chǔ)知識，包括文學(xué)史現(xiàn)象、作家作品、流派和思潮等；古代漢語的常識，例如字詞的釋義、古文斷句等，也在考察范圍之內(nèi)。不再提供參考書目。616616作品評論作品評論考試范圍包括比較文學(xué)與比較詩學(xué)、古典學(xué)、世界文學(xué)、中外文藝史。主要考察考生對中外

6、經(jīng)典文藝作品、經(jīng)典文藝?yán)碚撟髌返睦斫夂驮u論，驗(yàn)證考生的知識儲備、思辨能力與分析能力。不再提供參考書目。617617非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)主要考察考生對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)基礎(chǔ)理論如非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概念、特征、類型、價(jià)值基礎(chǔ)理論的理解和認(rèn)識，對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)查、研究、申報(bào)、保護(hù)、開發(fā)等方面的實(shí)踐和法規(guī)理解和分析能力，對具體非物質(zhì)文化遺產(chǎn)歷史演變、價(jià)值、特征、保護(hù)與傳承等方面的認(rèn)識和分析能力。不再提供參考書目。39【育明教育】中國考

7、研考博專業(yè)課輔導(dǎo)第一品牌【育明教育】中國考研考博專業(yè)課輔導(dǎo)第一品牌官方網(wǎng)站官方網(wǎng)站：開設(shè)課程開設(shè)課程：【網(wǎng)絡(luò)函授班】網(wǎng)絡(luò)函授班】【精品小班】【精品小班】【高端一對一】【高端一對一】【狀元集訓(xùn)營】【狀元集訓(xùn)營】【定向保錄】【定向保錄】3題，在什么范圍、方面、角度和條件下回答這一問題第二步是鑒別和判斷選擇題肢項(xiàng)。題肢選項(xiàng)分兩類，一類是不符合題意的應(yīng)排除掉。這又分三種：①第一種是題肢選項(xiàng)本身觀點(diǎn)錯(cuò)誤和含有錯(cuò)誤成份，試題要求又是正確的②第二種是

8、題肢選項(xiàng)本身觀點(diǎn)雖然正確，但與題干要求無關(guān)的第三種題肢選項(xiàng)中概念和判斷的外延大于或小于題干規(guī)定的外延要求③另一類是最符合題意的該選出的題肢選項(xiàng)。在解題中可先用排除法，把所有與題干要求不符合的，不論是正向、逆向思維設(shè)問，還是題肢選項(xiàng)本身的錯(cuò)誤，統(tǒng)統(tǒng)排除，然后再比較余下的題肢，用所學(xué)的概念、觀點(diǎn)、原理判斷其是否正確，并確定哪個(gè)選項(xiàng)最符合題意，即該選項(xiàng)能否按試題所反映的客觀現(xiàn)象的方向、范圍和意義進(jìn)行解答。多項(xiàng)選擇題選擇題中較難的題型是多選題。

9、它也是政治試題種最難最容易拉開考分距離的題型，因此這部分要求考生高度重視。應(yīng)對這類題型除了需要對考綱要求的知識點(diǎn)熟練理解外，適度的練習(xí)必不可少，在練習(xí)的基礎(chǔ)上掌握各個(gè)知識點(diǎn)內(nèi)涵外延。在得分方面，多選題總分值在34分，考生最好拿24分以上的分?jǐn)?shù)。根據(jù)多項(xiàng)選擇題的出題思路將其分為三大類：一.識記水平類：這是選擇題中的低水平的能力考查題型，考試分析對這類題的要求做了明確的評價(jià)目標(biāo)：準(zhǔn)確地再認(rèn)或再現(xiàn)有關(guān)的哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)和政治等方面的知識。此類

10、題主要用于考查考生的再認(rèn)能力、判斷是非能力和比較能力。主要題型有：1組合型：例題1：在土地革命戰(zhàn)爭后期和抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，毛澤東思想得到系統(tǒng)總結(jié)和多方面展開而達(dá)到成熟。下列毛澤東的科學(xué)著作中，寫于這個(gè)時(shí)期的有(2006年多選第25題)A、《星星之火，可以燎原》B、《反對本本主義》C、《新民主主義論》D、《論聯(lián)合政府》答案為(CD)2數(shù)字型：例題2：2005年10月27日，十屆全國人大常委會審議通過《所得稅法的決定關(guān)于修改的決定》，將個(gè)人所得

11、稅工薪費(fèi)用扣除標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為(2006年單選第15題)A、800元B、1200元C、1600元D、2000元(C)方法：以上兩種題型的解題方法大致類似。可先將含有明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)予以排除，那么，剩下的選項(xiàng)就必定是正確的選項(xiàng)。此類題型需要熟記知識點(diǎn)3.判斷型：特點(diǎn)：此題型要求學(xué)生對基礎(chǔ)知識作出“是”或“不是”的判斷，主要用于考查學(xué)生對政治是非、理論是非的判斷能力?？忌灰涀〗滩闹械幕靖拍?、基本原理、基本觀點(diǎn)等基礎(chǔ)知識就能正確回答出來。方法：