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1、論文題目:目:課堂提問與中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)課堂提問與中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)學(xué)生學(xué)號(hào)專業(yè)數(shù)學(xué)教育層次專升本通訊地址四川省達(dá)州市達(dá)縣中學(xué)郵政編碼635000指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)中心編號(hào):731學(xué)習(xí)中心名稱:四川達(dá)縣奧鵬學(xué)習(xí)中心西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院畢業(yè)論文I目錄目錄....................................................................I摘要...........................
2、...............................................II1.問題的提出...................................................................12.課堂提問與學(xué)生思維能力的培養(yǎng).................................................12.1設(shè)計(jì)情境式問題,誘發(fā)學(xué)生思維的積極性.........
3、..........................12.2設(shè)計(jì)發(fā)散式問題,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性...................................13.有效課堂提問的具體策略.......................................................23.1巧妙提問能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣.............................................23.2提問
4、要注重問題的難度和深度.............................................23.3提問要精而準(zhǔn)...........................................................33.4提問既要面向全體學(xué)生又要因人而異.......................................43.5提問后要給學(xué)生留下思考、探索的時(shí)間...............
5、......................44.結(jié)束語.......................................................................5參考文獻(xiàn).......................................................................6致謝..........................................
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