做一個有道德的人活動方案

1、辛安鎮(zhèn)第二小學關(guān)于開展“做一個有道德的人”主題教育活動實施方案根據(jù)海教體[2013]36號文件《關(guān)于在全市中小學開展“做一個有道德的人”主題教育活動實施方案》，結(jié)合學生年齡和性格特點，結(jié)合我校實際情況，決定組織開展以“做一個有道德的人”為主題系列活動，特制定本實施方案。一、活動宗旨青少年是祖國的未來，是民族振興的希望。青少年的成長和進步，關(guān)鍵在于思想道德素質(zhì)和道德養(yǎng)成。我校遵循未成年人的身心特點和成長規(guī)律，堅持重在過程，注重實效的原則，

2、開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，旨在圍繞未成年人思想道德建設(shè)核心，教育和引導廣大未成年人逐步養(yǎng)成良好的道德習慣，動員組織全校學生積極參與多種形式的道德實踐活動，從身邊的事情做起、從一點一滴做起，激發(fā)青少年的互助、友愛、奉獻、進取在自覺實踐和自主參與中踐行道德規(guī)范、增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，強化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)做一個有道德的人。二、加強組織和領(lǐng)導充分認識在未成年人中開展道德實踐活動的主要意義，把實

3、踐活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措，作為學校重點工作，切實加強領(lǐng)導并建立長效機制，長期堅持開展主題活動。學校特成立“做一個有道德的人”主題實踐活動領(lǐng)導小組。組長：楊國志（校長）副組長：孫利華（副校長）成員：姜軍波、呂麗、李英平領(lǐng)導小組具體執(zhí)行領(lǐng)導小組的各項決策，負責“做一個有道德的人”主題實踐活動的日常事務(wù)，制定各項活動的具體方案，策劃、實施各項活動。班主任具體負責此項活動的宣傳發(fā)動和各項活動的落實。檔案管理員由盛曉春負

4、責收集。三、活動內(nèi)容按照簡單易行、切實可行、就近就便、力所能及的原則，組織未成年人在日常生活學習當中，在家庭、學校、社會參加有針對性、參與性、實效性強的實踐活動。（一）舉行一次“做一個有道德的人”升旗儀式，由少先隊大隊長宣讀倡議書，文明禮儀代言人、樂于助人代言人等上臺發(fā)言，介紹自己的道德事跡，表彰“道德小模范”。（具體負責人：于君梅，倡議書和典型發(fā)言材料上交盛曉春）6、利用假期開展“五個一”的關(guān)愛行動，即做一件孝順父母的事；學會一種家務(wù)

5、技能；與父母談一次心或?qū)懸环飧卸鞲改傅男?；讀一本好書；做一件好事。（此項活動由張曉東老師負責整理小學生禮儀，并下發(fā)到班級，各班圍繞下發(fā)材料開展活動，并組織評比，評比結(jié)果，學生創(chuàng)作兒歌等交盛曉春老師。五個一關(guān)愛材料由班主任篩選后交盛曉春老師）（五）在社會，開展“日行一善”主題活動開展“我是小小志愿者”“學習雷鋒，做美德少年”日行一善活動，讓學生走進敬老院、福利院、為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務(wù)，幫助他們洗衣做飯、打掃衛(wèi)生，陪他們聊

6、天談心、讀書讀報，解決實際生活中的困難，做“愛心小天使”。走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳，做“社區(qū)小義工”。開展“文明出行行動”活動。讓學生遵守交通規(guī)則，過馬路走人行道，上下學自覺排路隊，同時對行人亂穿公路等不文明行為進行勸導。開展“我是小小觀察員”活動，用雙眼觀察身邊的好人好事，感悟道德模范的高尚品格，學習他們的優(yōu)秀事跡，領(lǐng)悟到“模范就在身邊”“我們也可以成為模范”。（各班學生活動感悟和班級開展活動總結(jié)交

7、盛曉春）（六）開展“節(jié)日小報“制作活動紀念傳統(tǒng)節(jié)日，用各種方式親近傳統(tǒng)節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”活動，組織學生通過文字編排、美術(shù)設(shè)計、手工勞動，精心制作節(jié)日小報，并定期組織展評和表彰。（重大節(jié)日材料及時上交盛曉春老師）（七）開展“童心向黨”活動結(jié)合國慶節(jié)、建黨節(jié)等節(jié)日開展“童心向黨”活動，用唱、說、畫、寫的方式表達自己對黨對祖國的熱愛。（所有材料上交盛曉春老師）四、活動時間2013年3月——12月五、活動要求1、加強宣傳，營造氛圍。各班級