畢業(yè)論文——學(xué)生排課管理系統(tǒng) (3)

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)1【摘要】【摘要】選排課系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)上，學(xué)生選排課系統(tǒng)可以分為登錄、排課和選課3個(gè)子系統(tǒng)。登錄子系統(tǒng)區(qū)分排課者(也即系統(tǒng)的管理者)、教師和學(xué)生這三者的不同身份，給出不同的權(quán)限，在頁面中根據(jù)身份判斷其相應(yīng)具有的功能來使用這套系統(tǒng)。排課子系統(tǒng)主要供排課者使用，排課者可以在這里進(jìn)行一切與排課有關(guān)的活動(dòng)。選課系統(tǒng)主要供學(xué)生選課使用，在這里可以進(jìn)行與選課有關(guān)的活動(dòng)；教師可在教師反饋系統(tǒng)中對排課者提出反饋意見，供排課者在排課時(shí)可參考使用。

2、學(xué)生選排課系統(tǒng)使用RationalRose進(jìn)行UMI。建模；過程選擇使用ASP編寫腳本，在數(shù)據(jù)庫上考慮到快捷、有效，同時(shí)考慮到多臺服務(wù)器共同使用同一個(gè)數(shù)據(jù)庫的情況，這里選擇SQLServer2000作為數(shù)據(jù)庫服務(wù)器；對于網(wǎng)頁的服務(wù)器平臺，這里選擇使用InfmationServer5.O作為Inter服務(wù)器。在Windows2000Server上，這是一種很好的組合，也正是Microsoft微軟公司網(wǎng)站一直以來所使用的?！娟P(guān)鍵詞】【關(guān)鍵詞

3、】學(xué)生排課管理系統(tǒng)UMLASP畢業(yè)設(shè)計(jì)3第一章第一章系統(tǒng)概述系統(tǒng)概述網(wǎng)上選排課系統(tǒng)(WebCtour。seSettlement)系統(tǒng)是依據(jù)大學(xué)的網(wǎng)上選排課需求進(jìn)行設(shè)計(jì)的。由于在算法上存在難題，且排課問題本身就是組合優(yōu)化問題里面的一個(gè)NP難的問題，所以這個(gè)系統(tǒng)并不試圖做一個(gè)自動(dòng)排課系統(tǒng)——這真的太難了，以至于沒有一個(gè)比較理想的近似算法(網(wǎng)上有很多的自動(dòng)排課軟件，效果都不理想)。這個(gè)網(wǎng)上選排課系統(tǒng)所做的是讓排課者手工排課，然后檢測、避免這種

4、排課的沖突(其核心是一個(gè)存儲過程DetectArrangeCollision)，在進(jìn)行選課時(shí)，這里也要檢測和避免這種實(shí)際中可以遇見的沖突(其核心也是用一個(gè)存儲過程DetectCollision來實(shí)現(xiàn)的)。在這套選排課系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)上，StudentCourseSettlement系統(tǒng)可以分為登錄、排課和選課3個(gè)子系統(tǒng)。登錄子系統(tǒng)區(qū)分排課者(也即系統(tǒng)的管理者)、教師和學(xué)生這三者的不同身份，給出不同的權(quán)限，在頁面中根據(jù)身份判斷其相應(yīng)具有的功

5、能來使用這套系統(tǒng)。排課子系統(tǒng)主要供排課者使用，排課者可以在這里進(jìn)行一切與排課有關(guān)的活動(dòng)。選課系統(tǒng)主要供學(xué)生選課使用，在這里可以進(jìn)行與選課有關(guān)的活動(dòng)；教師可在教師反饋系統(tǒng)中對排課者提出反饋意見，供排課者在排課時(shí)可參考使用。StudentCourseSettlement使用RationalRose進(jìn)行UMI。建模；過程選擇使用ASP編寫腳本，在數(shù)據(jù)庫上考慮到快捷、有效，同時(shí)考慮到多臺服務(wù)器共同使用同一個(gè)數(shù)據(jù)庫的情況，這里選擇SQLServe

6、r2000作為數(shù)據(jù)庫服務(wù)器；對于網(wǎng)頁的服務(wù)器平臺，這里選擇使用InfmationServer5.O作為Inter服務(wù)器。在Windows2000Server上，這是一種很好的組合，也正是Microsoft微軟公司網(wǎng)站一直以來所使用的。本章主要介紹如何使用SQLServer2000來編寫存儲過程，以優(yōu)化整個(gè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫管理的速度、安全性和靈活性，同時(shí)大大提高系統(tǒng)代碼的模塊化和封裝性。與上一章相比較，StudentCourseSettleme