師范生見習報告范文_第1頁
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1、見習期間,我發(fā)現(xiàn)我上課時在表達能力上仍欠缺,口才有待不斷提高,有時遇到學生怪異的問答不知如何應付,馬虎對待。見習給了我一次和小學生親密接觸的機會,體驗到了當老師的樂趣,和小朋友相處的時間雖然短暫,僅兩個星期,卻是愉快的,難忘的,他們一副副天真可愛的笑臉和親切的稱呼,讓我有一種被尊重、受歡迎的感覺。見習所在學校不僅規(guī)模大,教學設備齊全,學生涉及知識面廣,能夠自然地、大膽地發(fā)表自己的意見和想法,而且課堂紀律非常有秩序,聽課時一些老師的教學手

2、法使課堂氣氛活躍生動,激發(fā)了學生學習的興趣,在輕松娛樂的狀態(tài)下掌握知識。通過這次見習讓我知道了作為一名小學教師應有良好的道德修養(yǎng),良好的精神面貌,談吐大方得體,對待學生應耐心、友善,學生提出的問題要委婉地回答,建立好師生關系。小學生愛說愛鬧是他們的本性,上課時不僅有好的備課教案,更重要的是要懂得控制課堂紀律,否則就是喊破喉嚨也無濟于事,所以能讓學生在必要時安靜地聽講,自己也會覺得有成就感。同時要和學生打好互動關系,一般小學生都會聽話,只

3、要我們有耐心地教導,遇到表現(xiàn)好的多給予表揚,這樣會對他們的學習起到事半功倍的效果。見習期間,我發(fā)現(xiàn)我上課時在表達能力上仍欠缺,口才有待不斷提高,有時遇到學生怪異的問答不知如何應付,馬虎對待。備課教案有些在上課時用不上,完全順其自然,根據(jù)學生情況調整,雖然完整上完了一節(jié)課,可是為了調動學生的學習興趣,在教學過程中加入了游戲,卻往往難于控制課堂紀律。見習讓我的思想漸漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力學習,不斷改善自己的不

4、足,吸收更多的專業(yè)知識,提高自己的認知水平和應變能力,在口語表達方面多下功夫,塑造好一名教師應具備的品質條件。見習期間,我發(fā)現(xiàn)我上課時在表達能力上仍欠缺,口才有待不斷提高,有時遇到學生怪異的問答不知如何應付,馬虎對待。見習給了我一次和小學生親密接觸的機會,體驗到了當老師的樂趣,和小朋友相處的時間雖然短暫,僅兩個星期,卻是愉快的,難忘的,他們一副副天真可愛的笑臉和親切的稱呼,讓我有一種被尊重、受歡迎的感覺。見習所在學校不僅規(guī)模大,教學設備

5、齊全,學生涉及知識面廣,能夠自然地、大膽地發(fā)表自己的意見和想法,而且課堂紀律非常有秩序,聽課時一些老師的教學手法使課堂氣氛活躍生動,激發(fā)了學生學習的興趣,在輕松娛樂的狀態(tài)下掌握知識。通過這次見習讓我知道了作為一名小學教師應有良好的道德修養(yǎng),良好的精神面貌,談吐大方得體,對待學生應耐心、友善,學生提出的問題要委婉地回答,建立好師生關系。小學生愛說愛鬧是他們的本性,上課時不僅有好的備課教案,更重要的是要懂得控制課堂紀律,否則就是喊破喉嚨也無

6、濟于事,所以能讓學生在必要時安靜地聽講,自己也會覺得有成就感。同時要和學生打好互動關系,一般小學生都會聽話,只要我們有耐心地教導,遇到表現(xiàn)好的多給予表揚,這樣會對他們的學習起到事半功倍的效果。見習期間,我發(fā)現(xiàn)我上課時在表達能力上仍欠缺,口才有待不斷提高,有時遇到學生怪異的問答不知如何應付,馬虎對待。備課教案有些在上課時用不上,完全順其自然,根據(jù)學生情況調整,雖然完整上完了一節(jié)課,可是為了調動學生的學習興趣,在教學過程中加入了游戲,卻往往

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