2019年紹興文理學(xué)院研究生招生考試大綱 教育管理學(xué)

1、紹興文理學(xué)院紹興文理學(xué)院碩士研究生碩士研究生招生考試業(yè)務(wù)課考試大綱招生考試業(yè)務(wù)課考試大綱考試科目：考試科目：教育教育管理學(xué)管理學(xué)科目代碼：科目代碼：891891一、考試目一、考試目的和的和要求要求《教育管理學(xué)》碩士研究生入學(xué)考試主要考察：1考查學(xué)員對(duì)教育管理學(xué)基本概念的了解和認(rèn)識(shí)；2考查學(xué)員對(duì)教育管理學(xué)基本原理的理解及運(yùn)用原理解決實(shí)際問題的能力?？荚囈螅狠^好地掌握教育管理理論的基礎(chǔ)知識(shí)；能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析教育實(shí)踐中的現(xiàn)象與問題；能夠

2、從教育管理案例或者實(shí)踐中發(fā)掘教育規(guī)律。二、考試基本內(nèi)容考試基本內(nèi)容主要包括教育管理原理、教育管理體制和機(jī)構(gòu)、教育政策和法規(guī)、教育人員和教育對(duì)象管理、教育實(shí)務(wù)管理、基礎(chǔ)教育改革等內(nèi)容。三、考試考試方式方式閉卷四、考試題型四、考試題型名詞解釋題、簡(jiǎn)答題和論述題五、考試知識(shí)點(diǎn)五、考試知識(shí)點(diǎn)（1）教育管理原理：管理與行政的比較；管理活動(dòng)的意義；管理活動(dòng)的特征；教育管理與其他管理活動(dòng)的比較；經(jīng)驗(yàn)管理與科學(xué)管理；教育管理學(xué)的研究方法；教育管理學(xué)的學(xué)

3、科屬性。（2）教育管理體制和機(jī)構(gòu)：教育管理體制與機(jī)制的比較；西方發(fā)達(dá)國(guó)家的教育管理體制；中國(guó)教育管理體制的歷史嬗變。（3）教育政策和法規(guī)：教育政策、教育法律與教育管理的比較；中國(guó)主要的教育政策與教育法律；西方發(fā)達(dá)國(guó)家較具代表性的教育政策與教育法律。（4）教育人員和教育對(duì)象管理：西方主要發(fā)達(dá)國(guó)家的教師管理與學(xué)生管理；中國(guó)教師管理與學(xué)生管理的發(fā)展歷程。（5）教育實(shí)務(wù)管理：教育科研管理；教育經(jīng)費(fèi)管理；教育設(shè)施管理；社會(huì)工作管理。（6）基礎(chǔ)教育

4、改革研究：新課程改革的理論與實(shí)踐；校本課程的開發(fā)與管理。紹興文理學(xué)院紹興文理學(xué)院碩士研究生碩士研究生招生考試業(yè)務(wù)課考試大綱招生考試業(yè)務(wù)課考試大綱考試科目：考試科目：教育教育管理學(xué)管理學(xué)科目代碼：科目代碼：891891一、考試目一、考試目的和的和要求要求《教育管理學(xué)》碩士研究生入學(xué)考試主要考察：1考查學(xué)員對(duì)教育管理學(xué)基本概念的了解和認(rèn)識(shí)；2考查學(xué)員對(duì)教育管理學(xué)基本原理的理解及運(yùn)用原理解決實(shí)際問題的能力。考試要求：較好地掌握教育管理理論的基

5、礎(chǔ)知識(shí)；能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析教育實(shí)踐中的現(xiàn)象與問題；能夠從教育管理案例或者實(shí)踐中發(fā)掘教育規(guī)律。二、考試基本內(nèi)容考試基本內(nèi)容主要包括教育管理原理、教育管理體制和機(jī)構(gòu)、教育政策和法規(guī)、教育人員和教育對(duì)象管理、教育實(shí)務(wù)管理、基礎(chǔ)教育改革等內(nèi)容。三、考試考試方式方式閉卷四、考試題型四、考試題型名詞解釋題、簡(jiǎn)答題和論述題五、考試知識(shí)點(diǎn)五、考試知識(shí)點(diǎn)（1）教育管理原理：管理與行政的比較；管理活動(dòng)的意義；管理活動(dòng)的特征；教育管理與其他管理活動(dòng)的比較；

6、經(jīng)驗(yàn)管理與科學(xué)管理；教育管理學(xué)的研究方法；教育管理學(xué)的學(xué)科屬性。（2）教育管理體制和機(jī)構(gòu)：教育管理體制與機(jī)制的比較；西方發(fā)達(dá)國(guó)家的教育管理體制；中國(guó)教育管理體制的歷史嬗變。（3）教育政策和法規(guī)：教育政策、教育法律與教育管理的比較；中國(guó)主要的教育政策與教育法律；西方發(fā)達(dá)國(guó)家較具代表性的教育政策與教育法律。（4）教育人員和教育對(duì)象管理：西方主要發(fā)達(dá)國(guó)家的教師管理與學(xué)生管理；中國(guó)教師管理與學(xué)生管理的發(fā)展歷程。（5）教育實(shí)務(wù)管理：教育科研管理；