2020中央民族大學(xué)藝術(shù)書籍包裝設(shè)計發(fā)展簡答題考研資料整理

1、2020中央民族大學(xué)藝術(shù)書籍包裝設(shè)計發(fā)展簡答中央民族大學(xué)藝術(shù)書籍包裝設(shè)計發(fā)展簡答題考研資料整理題考研資料整理5.4書籍設(shè)計的發(fā)展趨勢一、數(shù)字媒體時代書籍新定義當(dāng)代的書籍裝幀已經(jīng)不單單局限于長和寬的界定范圍內(nèi)，已然演變成一種多維化設(shè)計，是視覺和結(jié)構(gòu)并存的雙面化設(shè)計。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，中國的數(shù)字媒體技術(shù)日漸成熟，信息的傳播從最初的報紙，廣播，電視已經(jīng)幾乎轉(zhuǎn)向了互聯(lián)網(wǎng)，手機(jī)等新媒介，同時作為互聯(lián)網(wǎng)載體的電腦現(xiàn)在多的已經(jīng)是鋪天蓋地。一個信息

2、化的時代正在帶領(lǐng)著我們成長。1984年交互設(shè)計書籍的作者比爾莫格里吉提出了“交互設(shè)計”一詞。最開始給他命名為“軟面”，后改名為“交互設(shè)計”。一旦將“交互式”這個概念作用于書籍之上，書籍的定義也將發(fā)生改變。此時此刻書籍不單是一個被接受體，它也可以將信息傳遞給讀者，或者說它成為了一個蘊(yùn)含著某種交互技巧的機(jī)器。書中的信息被置于新的載體之中，而且可以不用紙張的形式傳遞給讀者。此時，信息不再是單純的傳播源頭，人們可以利用這一載體隨意查看內(nèi)容，隨意

3、發(fā)表自己的看法，就如網(wǎng)上聊天，發(fā)表評論一樣。麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)辦人尼古拉斯尼葛洛龐帝說道：“以錄音音樂、圖書、雜志、報紙以及盒式錄像帶的形式緩慢地處但是，電子閱讀更容易使人分心。不少人只要看到有短信提醒，就會下意識的點(diǎn)開閱讀。數(shù)字閱讀確實(shí)加快了我們的節(jié)奏，但也讓閱讀變得更粗糙，越來越多的閱讀變得浮光掠影。據(jù)研究調(diào)查以及消費(fèi)者報告指出，電子書籍無法重建傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍給人所帶來的那種愉悅，并且直觀的感受。就像我們徒步旅行，每當(dāng)走過一段距

4、離的時候，都會回頭看看自己踩過的印跡，走了多遠(yuǎn)，還有多長的距離，都很直觀的呈現(xiàn)在我們眼前。翻看書籍亦是如此。而電子書籍在閱讀的過程中是只見樹木不見森林的，當(dāng)你看完這一頁，翻過去之后，就什么都沒有了。正如一個網(wǎng)友所說：“我覺得紙質(zhì)書更好，可以隨意翻動、可以隨意標(biāo)注、可以調(diào)動多種感官（視覺、觸覺、嗅覺）、可以永久保存、可以作為擺設(shè)。我也看電子書，但當(dāng)我真想精讀一本書的時候，會考慮買一本紙質(zhì)書?！币虼耍瑪?shù)字媒體和傳統(tǒng)書籍是不可能相提并論的，而