2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第1頁624華南理工大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試卷(試卷上做答無效,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上做答,試后本卷必須與答題紙一同交回)科目名稱:微生物學(xué)適用專業(yè):生物學(xué)共2頁一、一、名詞解詞解釋(每題3分,共,共10題,共計(jì)題,共計(jì)30分)分)1.局限性轉(zhuǎn)導(dǎo)2.結(jié)構(gòu)類似物3.Batchculture4.溫和噬菌體5.底物水平磷酸化6.富集培養(yǎng)7.初級(jí)主動(dòng)運(yùn)輸8.Cataboliterepression9.皮層膨脹滲透學(xué)說10.Uncultu

2、rablemicroganism二、寫出以下菌種的中文名稱名稱,并簡(jiǎn)述該菌種的工業(yè)用業(yè)用途(每題每題4分,共5題,共計(jì)共計(jì)20分)分)1.Bacillussubtilis2.Aspergillusyzae30423.Cynebacteriumglutamicum4.Bacillusthuringiensis5.Penicilliumchrysogenum三、三、簡(jiǎn)答題(每題每題10分,共6題,題,共計(jì)60分)分)1.簡(jiǎn)述G細(xì)菌與G–細(xì)菌

3、細(xì)胞壁構(gòu)造的異同點(diǎn)。第2頁2.試比較有氧呼吸、無氧呼吸和發(fā)酵的異同點(diǎn)。3.現(xiàn)有一培養(yǎng)基配方如下:可溶性淀粉5%、蛋白胨1.5%、磷酸二氫鉀0.5%、硫酸鎂0.1%、瓊脂2%,pH5.0。請(qǐng)回答下列問題:(1)按營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來源分類,該培養(yǎng)基屬于何種類型培養(yǎng)基?說明原因。(2)此培養(yǎng)基適于培養(yǎng)哪類微生物?說明原因。(3)簡(jiǎn)述用此配方配制200mL斜面培養(yǎng)基的操作過程。4.現(xiàn)有一支產(chǎn)淀粉酶活力很高的枯草桿菌斜面菌種污染了絲狀真菌黑曲霉菌株,請(qǐng)問

4、如何將其分離純化?請(qǐng)寫出分離純化步驟。5.請(qǐng)解釋大腸桿菌乳糖操縱子是如何受正負(fù)調(diào)控體系的雙重控制的。6.某研究生開展谷氨酸生產(chǎn)菌的紫外誘變育種實(shí)驗(yàn)工作,請(qǐng)對(duì)該研究生的實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行分析。(1)為防止染菌,用培養(yǎng)皿的蓋子將裝有正在誘變的菌液的培養(yǎng)皿遮蓋,請(qǐng)問這種做法對(duì)嗎?為什么?(2)根據(jù)突變修復(fù)原理,紫外線誘變處理菌種時(shí),有哪些注意事項(xiàng)?(3)在誘變處理過程中,如何保證微生物細(xì)胞均勻地受到紫外線的誘變處理?四、論述題(每題四、論述題(每題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論