2018年武漢科技大學(xué)836經(jīng)濟學(xué)綜合考研真題以及真題答案

1、12018年武漢科技大學(xué)836經(jīng)濟學(xué)綜合考研真題以及真題答案20182018年全國碩士研究生招生考試初試自命題試題年全國碩士研究生招生考試初試自命題試題科目名稱：經(jīng)濟學(xué)綜合（□A卷□√B卷）科目代碼：836考試時間：3小時滿分150分可使用的常用工具：√無□計算器□直尺□圓規(guī)（請在使用工具前打√）注意：所有答題內(nèi)容必須寫在答題紙上，寫在試題或草稿紙上的一律無效；考完后試題隨答題紙交回。一、名詞解釋題(共5小題，每小題6分，共30分)1、

2、資本的技術(shù)構(gòu)成2、供給函數(shù)3、消費者剩余4、市場失靈5、自然失業(yè)率二、簡答題(共5小題，每小題10分，共50分)1、經(jīng)濟全球化的主要表現(xiàn)及動因。2、簡述微觀經(jīng)濟學(xué)的兩個基本假設(shè)。3、簡述市場結(jié)構(gòu)是如何劃分的？4、簡述宏觀經(jīng)濟政策的主要目標(biāo)。5、簡述失業(yè)及其分類。三、計算題(共2小題，每小題15分，共30分)1、已知某企業(yè)的生產(chǎn)函數(shù)為勞動的價格資本的價格。求：3132KLQ?2?w1?r（1）當(dāng)成本時，企業(yè)實現(xiàn)最大產(chǎn)量時的L、K和Q的均衡

3、值。3000?C（2）當(dāng)產(chǎn)量時，企業(yè)實現(xiàn)最小成本時的L、K和C的均衡值。800?Q2、假設(shè)一個公共牧場的成本是其中，是牧場上養(yǎng)的牛數(shù)。牛的價200052???C?格為元。（1）求牧場凈收益最大時的牛數(shù)。（2）若該牧場有5戶牧民，牧場成本800?P由他們平均分擔(dān)，這時牧場上將會有多少牛？從中會引起什么問題？四、論述題(共1小題，每小題40分，共40分)1、凱恩斯的經(jīng)濟理論奠定了現(xiàn)代西方宏觀經(jīng)濟學(xué)的基礎(chǔ)。請論述凱恩斯的基本經(jīng)濟理論框架。32

4、、供給函數(shù)：表示一種商品的供給量和商品價格之間存在著一一對應(yīng)的關(guān)系的函數(shù)。商品的供給取決于多種因素的影響，一種商品的供給量是所有影響這種商品供給量的因素的函數(shù)。如果假定其他因素均不發(fā)生變化，僅考慮一種商品的價格變化對其供給量的影響，即把一種商品的供給量只看成是這種商品價格的函數(shù)，則供給函數(shù)就可以表示為。一般說來，一種商品的價格越高，生產(chǎn)者提供的產(chǎn)量就越大；相反，商品的價??PfQs?格越低，生產(chǎn)者提供的產(chǎn)量就越小。3、消費者剩余：是消費

5、者在購買一定數(shù)量的某種商品時愿意支付的最高總價格和實際支付的總價格之間的差額。由于各種物品的邊際效用會遞減，消費者對購買不同數(shù)量的同一類商品，往往愿意支付不同的價格，但市場上的商品一般只有一個價格，便產(chǎn)生了消費剩余。消費者剩余是消費者的主觀心理評價，它反映消費者通過購買和消費商品所感受到的狀態(tài)的改善。4、市場失靈：是指現(xiàn)實的市場機制在很多場合下不能導(dǎo)致資源的有效配置，不能達到帕累托最優(yōu)狀態(tài)的情形。導(dǎo)致市場失靈的情況主要有如下：壟斷、外部

6、性、公共物品、信息的不完全和不對稱。等等5、自然失業(yè)率：是指在沒有貨幣因素干擾的情況下，勞動力市場和商品市場自發(fā)供求力量發(fā)揮作用時應(yīng)有的處于均衡狀態(tài)的失業(yè)率，也就是充分就業(yè)情況下的失業(yè)率。通常包括摩擦性失業(yè)和結(jié)構(gòu)性失業(yè)。生產(chǎn)力的發(fā)展、技術(shù)進步以及制度因素是決定自然失業(yè)率及引起自然失業(yè)率提高的重要因素。二、簡答題(共5小題，每小題10分，共50分)1、經(jīng)濟全球化的主要表現(xiàn)及動因。答：經(jīng)濟全球化是指隨著生產(chǎn)力的巨大發(fā)展、生產(chǎn)社會化程度的提高

7、和世界范圍內(nèi)市場經(jīng)濟的發(fā)展，必然要求資源配置從一國范圍擴展到世界范圍，各國經(jīng)濟通過跨國生產(chǎn)、國際貿(mào)易、資本國際運動以及國際技術(shù)交流等經(jīng)濟紐帶而日益密切聯(lián)系在一起的趨勢。經(jīng)濟全球化的主要表現(xiàn)為：生產(chǎn)全球化、貿(mào)易全球化、金融全球化等。經(jīng)濟全球化的動因：經(jīng)濟全球化的基礎(chǔ)在于國際分工和經(jīng)濟國際化，其根本動力是社會生產(chǎn)力的發(fā)展。具體動因有，科技進步與相應(yīng)的生產(chǎn)力大發(fā)展，為經(jīng)濟全球化奠定了必要的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)；世界性的市場化改革，為經(jīng)濟全球化提供了體

8、制保障；經(jīng)濟自由化的政策導(dǎo)向，推動了經(jīng)濟全球化的發(fā)展。2、簡述微觀經(jīng)濟學(xué)的兩個基本假設(shè)。答：資源稀缺性假設(shè)。資源稀缺就是資源有限。資源或生產(chǎn)要素的投入是從事經(jīng)濟活動的條件。資源稀缺性就是相對于人的欲望來說，滿足人的欲望的資源是有限的。因此，經(jīng)濟決策和經(jīng)濟活動才需要比較、權(quán)衡和選擇，才產(chǎn)生了經(jīng)濟問題，沒有稀缺就沒有經(jīng)濟學(xué)?！敖?jīng)濟人”假設(shè)。經(jīng)濟人或稱理性人，是把個人或組織抽象為追求自身利益最大化的主體。經(jīng)濟主體的決策和行為總是從維護和增進自