2019年江西科技師范大學(xué)研究生招生漢語國際教育專業(yè)碩士考試大綱

1、12019年碩士研究生招生專業(yè)考試大綱（模版）學(xué)院代碼：004學(xué)院名稱：文學(xué)院專業(yè)代碼及專業(yè)名稱：045300漢語國際教育初試科目代碼及名稱：354漢語基礎(chǔ)；445漢語國際教育基礎(chǔ)參考書目及考試大綱：本專業(yè)不設(shè)參考書目《漢語基礎(chǔ)》考試大綱《漢語基礎(chǔ)》考試大綱一、考試性質(zhì)一、考試性質(zhì)漢語基礎(chǔ)考試是漢語國際教育碩士生入學(xué)考試科目之一，是由漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會統(tǒng)一制定考試大綱，教育部授權(quán)的各漢語國際教育碩士生招生院校自行命題

2、的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語基礎(chǔ)考試的目的是測試考生的漢語語言學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識和漢語語言分析及運(yùn)用能力。二、評價目標(biāo)二、評價目標(biāo)(1)要求考生具有較全面的漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識。(2)要求考生具有較高的漢語應(yīng)用能力。(3)要求考生具有較強(qiáng)的漢語語言分析能力。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容漢語基礎(chǔ)考試由“漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識”、“漢語應(yīng)用能

3、力”和“漢語語言分析”三部分組成。（一）漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識（一）漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識部分測試以下內(nèi)容：1.語言學(xué)基礎(chǔ)2.漢語概況3.現(xiàn)代漢語語音4.現(xiàn)代漢語詞匯5.現(xiàn)代漢語語法6.漢字7.古代漢語（二）漢語應(yīng)用能力（二）漢語應(yīng)用能力漢語應(yīng)用能力考試測試以下內(nèi)容：—3—教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點，科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的相關(guān)知識基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語國際教育基礎(chǔ)考試的目的是測試考生相關(guān)的中外文化、教育學(xué)、心理

4、學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)知識、基本素養(yǎng)及書面語表達(dá)能力。二、評價目標(biāo)二、評價目標(biāo)(1)要求考生具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識。(2)要求考生具有與國際漢語教學(xué)相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)和語言教學(xué)基礎(chǔ)知識。(3)要求考生具有較強(qiáng)的文字材料理解能力和書面語表達(dá)能力。三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容漢語國際教育基礎(chǔ)能力考試由“中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識”，“教育學(xué)、心理學(xué)及語言教學(xué)”，“材料分析寫作”三部分組成。（一）中外文化及跨文化交

5、際基礎(chǔ)知識（二）中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識部分測試以下內(nèi)容：1.中國文化基礎(chǔ)知識2.外國文化基礎(chǔ)知識3.跨文化交際基礎(chǔ)知識（二）教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識部分測試以下內(nèi)容：1.教育學(xué)基礎(chǔ)2.心理學(xué)基礎(chǔ)3.語言教學(xué)基礎(chǔ)（三）材料分析寫作材料分析寫作部分測試以下內(nèi)容：1.分析與實踐能力2.論文寫作能力四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)（一）考試時間考試時間為180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、