2020蘭州理工大學碩士考試大綱之體育部

1、免費使用，違法使用追究法律責任！《體育綜合》科目考試大綱《體育綜合》科目考試大綱考試科目代碼：762適用招生范圍：體育人文社會學考試主要內容：考試主要內容：1.1.學校體育學（學校體育學（50%50%）⑴學校體育學所涉及的基本概念；我國學校體育的目標、功能及其學校體育學所涉及的基本概念；我國學校體育的目標、功能及其實現(xiàn)的基本途徑與要求。實現(xiàn)的基本途徑與要求。⑵學校體育教學的特點、基本規(guī)律和基本要素；體育教學目標的特學校體育教學的特點、基

2、本規(guī)律和基本要素；體育教學目標的特征和確定依據(jù)；體育教學基本原則。征和確定依據(jù)；體育教學基本原則。⑶體育教學內容的特點、選擇依據(jù)和要求；體育教材編寫的原則與體育教學內容的特點、選擇依據(jù)和要求；體育教材編寫的原則與基本要求。基本要求。⑷體育教學方法的分類、選擇和運用的依據(jù)與注意事項。體育教學方法的分類、選擇和運用的依據(jù)與注意事項。⑸體育課組織教學的基本階段和特征；體育課運動負荷安排與調控體育課組織教學的基本階段和特征；體育課運動負荷安排與

3、調控的原則和注意事項。的原則和注意事項。⑹體育教學設計的一般程序和依據(jù)；體育教學內容安排的注意事體育教學設計的一般程序和依據(jù)；體育教學內容安排的注意事項；體育教學設計的類型與要求。項；體育教學設計的類型與要求。⑺課時計劃編寫的原則、內容、方法與流程。課時計劃編寫的原則、內容、方法與流程。⑻體育教學評價的依據(jù)、特點、功能、類型、方法和基本要求。體育教學評價的依據(jù)、特點、功能、類型、方法和基本要求。⑼課外體育活動的形式、特點。課外體育活動的

4、形式、特點。⑽體育教師的職責、職業(yè)特點與基本素養(yǎng)及其專業(yè)化發(fā)展途徑。體育教師的職責、職業(yè)特點與基本素養(yǎng)及其專業(yè)化發(fā)展途徑。2.2.體育社會學（體育社會學（50%50%）二、體育社會學部分（考試內容占二、體育社會學部分（考試內容占50%50%）免費使用，違法使用追究法律責任！用與功能，體育休閑的特點與價值。10、競技體育的社會學分析：重點掌握競技體育的政治、經濟、文化、教育價值。11.11.社會體育的社會學分析：重點掌握社會體育的概念、特

5、點和價值社會體育的社會學分析：重點掌握社會體育的概念、特點和價值取向；影響社會體育參與的基本因素；社會體育發(fā)展的基本趨取向；影響社會體育參與的基本因素；社會體育發(fā)展的基本趨勢。勢。12.12.體育群體與人群體育的社會學分析：重點掌握體育群體的概體育群體與人群體育的社會學分析：重點掌握體育群體的概念、特征和類別。念、特征和類別。1313體育運動的民族與宗教問題：重點掌握體育運動與民族的基本體育運動的民族與宗教問題：重點掌握體育運動與民族的

6、基本關系。關系。1414體育的社會問題，重點掌握體育社會問題的特點和產生原因；體育的社會問題，重點掌握體育社會問題的特點和產生原因；掌握體育社會問題解決的基本途徑。掌握體育社會問題解決的基本途徑。試題類型：試題類型：名詞解釋題，填空題，簡答題，簡述題等。建議參考書目：建議參考書目：[1]《體育社會學》，盧元鎮(zhèn)主編，高等教育出版社，2018年12月（第四版）[2]《學校體育學》，潘紹偉、于可紅主編，高等教育出版社，2018年12月（第三版