2020清華美院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)介紹、分數(shù)線

1、一、清華藝術(shù)設(shè)計各專業(yè)簡介1.染織服裝藝術(shù)設(shè)計系的前身是染織美術(shù)系，是建院初創(chuàng)建的專業(yè)系之一。1980年開設(shè)服裝設(shè)計專業(yè)，1984年成立服裝設(shè)計系，1991年兩系合并為染織服裝藝術(shù)設(shè)計系。染織服裝藝術(shù)設(shè)計系，經(jīng)數(shù)十年的教學實踐積累，已形成了獨具特色的一套相對完整的教學體系?，F(xiàn)有染織藝術(shù)設(shè)計和服裝藝術(shù)設(shè)計兩個專業(yè)方向，下設(shè)纖維藝術(shù)設(shè)計教研室、室內(nèi)紡織品設(shè)計教研室、染織CAD教研室、服裝設(shè)計教研室、服裝工程教研室、服裝CAD教研室。染織與服

2、裝藝術(shù)設(shè)計兩個專業(yè)應(yīng)用性很強，面對的是廣闊的紡織行業(yè)和服裝行業(yè)的強勁需要，主要培養(yǎng)能在科研單位、高等院校以及相關(guān)企業(yè)從事染織、服裝設(shè)計和研究的專門人才。2.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系是我國大陸地區(qū)最早設(shè)立室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計專業(yè)方向的系。其前身是創(chuàng)建于1957年的中央工藝美術(shù)學院室內(nèi)裝飾系，先后更名為建筑裝飾系、工業(yè)美術(shù)系、室內(nèi)設(shè)計系，1988年定為現(xiàn)名。歷經(jīng)數(shù)十年的建設(shè)和積累，本系師資具有豐富的專業(yè)教學經(jīng)驗，具備國內(nèi)一流的專業(yè)教學水平。在完整的教學

3、體系培養(yǎng)下，畢業(yè)生成為我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域的骨干力量現(xiàn)設(shè)有室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計兩個專業(yè)方向。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系重視教學的社會實踐環(huán)節(jié)，在有條件的情況下進行課程的項目教學，使學生在校期間就具備一定的專業(yè)實踐能力。依托廣泛的社會交流基礎(chǔ)和日益增多的國際交流機會，為學生提供各類學習平臺，同時也創(chuàng)造了良好的就業(yè)前景。3.視覺傳達設(shè)計系(原裝潢藝術(shù)設(shè)計系)是學院成立時開設(shè)的三個專業(yè)系之一，經(jīng)過數(shù)十年的積累，師資力量雄厚，教學設(shè)備齊全，教學體系本系下設(shè)金

4、屬藝術(shù)、漆藝、纖維藝術(shù)和玻璃藝術(shù)四個工藝實驗室。工藝美術(shù)系的教學立足弘揚和繼承中國傳統(tǒng)文化與藝術(shù)，吸收世界各國藝術(shù)精華，兼容東西方文化，提倡以人為本的手工文化，關(guān)注人類生活品質(zhì)，強化科技應(yīng)用手段，探索新的領(lǐng)域。系統(tǒng)教授中外專業(yè)藝術(shù)史知識，關(guān)注本專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，強調(diào)實踐動手能力、藝術(shù)創(chuàng)作設(shè)計能力和社會適應(yīng)能力。旨在培養(yǎng)能夠從事藝術(shù)創(chuàng)作和工藝美術(shù)設(shè)計、教學與研究的專門人才。6.信息交叉學科面向國家文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，在數(shù)字媒體和信

5、息交互設(shè)計領(lǐng)域，培養(yǎng)具有國際視野的藝術(shù)與設(shè)計復合型創(chuàng)新人才。在當今的重大課題研究和創(chuàng)新中，具有“藝術(shù)與科學”交叉知識背景的人才都顯示出了更強的設(shè)計整合與協(xié)調(diào)管理能力。在跨國企業(yè)的設(shè)計開發(fā)和實踐中，跨學科人才組成的設(shè)計團隊更有助于產(chǎn)生原創(chuàng)性的成果。本項目應(yīng)對社會的需求，以文理交叉、藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合為主要教學特色，培養(yǎng)具有藝術(shù)、技術(shù)、傳媒等綜合知識背景的人才。教學與實踐中注重設(shè)計思維、策劃管理、綜合創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，同時也與知名企業(yè)緊密合作，以