貴州大學(xué)2019年碩士研究生考試大綱-858 資源與環(huán)境概論

1、貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目代碼及名稱：858資源與環(huán)境概論一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生掌握資源與環(huán)境科學(xué)的基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理論的程度，要求考生對(duì)資源系統(tǒng)和環(huán)境系統(tǒng)中的物質(zhì)與能量循環(huán)理論體系的基本框架有一個(gè)比較全面的了解，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的自然資源的現(xiàn)狀、發(fā)生與發(fā)展規(guī)律，資源與環(huán)境之間的關(guān)系，人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響和相關(guān)的保護(hù)修復(fù)措施等知識(shí)分析資源

2、與環(huán)境問(wèn)題。二、適用范圍二、適用范圍適用于資源利用與植物保護(hù)專業(yè)三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求1第一章概述資源與環(huán)境的概念，當(dāng)代資源與環(huán)境問(wèn)題，我國(guó)自然資源的特征和利用現(xiàn)狀要求考生掌握基本概念，列舉當(dāng)代存在的資源和環(huán)境問(wèn)題，對(duì)我國(guó)自然資源的特征和利用現(xiàn)狀有比較全面系統(tǒng)的了解。2第二章資源、環(huán)境與人類社會(huì)發(fā)展地球環(huán)境的演化，自然資源的發(fā)育與形成，資源與環(huán)境問(wèn)題的成因，環(huán)境污染及其生態(tài)效

3、應(yīng)要求考生能夠闡述人口—資源—環(huán)境之間的關(guān)系。3第三章生物資源與生態(tài)系統(tǒng)基本概念，物種多樣性與生物資源利用，生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能與資源特性，生物多樣性的現(xiàn)狀與保護(hù)，脆弱地區(qū)的生態(tài)恢復(fù)要求考生掌握生物資源與生態(tài)系統(tǒng)的基本概念及其屬性，生物多樣性的概念、資源類型和保護(hù)措施，生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能及資源特性，脆弱地區(qū)分布和成因。4第四章水資源與水環(huán)境10第十章資源與環(huán)境管理基本概念要求考生掌握自然資源管理和環(huán)境管理的概念及內(nèi)涵，了解環(huán)境影響評(píng)價(jià)的基

4、本程序，資源與環(huán)境保護(hù)法律體系框架。貴州大學(xué)（GuizhouUniversity），簡(jiǎn)稱“貴大”，創(chuàng)始于1902年，位于中國(guó)貴州省貴陽(yáng)市，是國(guó)家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校[1]，是教育部與貴州省人民政府合作共建的國(guó)家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)、貴州省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”和“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)[2]，是中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校和教育部來(lái)華留學(xué)示范基地，201