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文檔簡介
1、081704081704應用化學專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案應用化學專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,堅持把德育放在首位,緊跟科學前沿,堅持理論與實踐相結合,培養(yǎng)應用化學專業(yè)碩士研究生,使之成為高級專業(yè)人才。1政治思想方面學習和掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,堅持四項基本原則、堅持改革開放、熱愛祖國、遵紀守法、具有高尚的科學道德和團結協(xié)作精神,積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
2、2業(yè)務能力方面具有本專業(yè)扎實的理論基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識和嫻熟的實驗技能,具有從事應用化學及其相關學科研究和高校教學、管理工作的能力,并具有一定的從事本專業(yè)科技開發(fā)的能力。掌握一門外國語,能熟練閱讀專業(yè)文獻和撰寫專業(yè)論文摘要。熟練地運用計算機及現(xiàn)代信息工具。3身體健康二、學習年限二、學習年限學制:3年,學習年限為23年。三、研究方向三、研究方向01、應用分析化學02、資源化工03、應用有機化學四、培養(yǎng)方式四、培養(yǎng)方式1、碩士生的培養(yǎng)采取課
3、程學習和學位論文相結合的方式進行。課程學習實行學分制,攻讀碩士學位的研究生應在學習年限內(nèi)修滿規(guī)定的學分,通過碩士學位課程考試和碩士學位論文答辯方能畢業(yè),成績合格并通過學位論文答辯可申請碩士學位。2、碩士生的培養(yǎng)由教研室(研究室)集體研究,指導教師具體負責指導。導師應強調碩士生的學習重在獨立鉆研、自學為主,導師的主導作用在于把握研究方向,調動研究生的學習主動性和自覺性,加強研究生創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng),提高研究生的自學、動手、表達、寫作等綜合
4、能力。11、劉育,尤長城,張衡益,超分子化學——合成受體的分子識別與組裝,南開大學出版社,2001年附:附:應用化學專業(yè)碩士課程設置一覽表應用化學專業(yè)碩士課程設置一覽表學期學期類別類別課程名稱課程名稱課程編號課程編號學時學分教學教學方式方式一二三考核考核方式方式任課任課教師教師備注備注英語10657M1011444講課√√考試公共課自然辯證法馬克思主義經(jīng)典著作選讀10657M10410657M102362講課√考試校統(tǒng)一6學分高等應用化
5、學081704M01543講課√考試朱云勤等高等有機化學070301M13543講課√考試曾晞學位課專業(yè)課資源化工070302M14543講課√考試朱云勤9學分科學社會主義理論與實踐10657M201361講課√校統(tǒng)一近代化學實驗I070301M14362實驗√考查牟蘭等應用數(shù)理統(tǒng)計10657M203362講課√考試趙明必修課應用化學前沿070302M09362講座√考查導師組7學分計算機與網(wǎng)絡技術070301M10362講課√考查謝承
6、衛(wèi)高等無機化學070301M01362講課√考查胡宗超化工工藝070302M13362講課√考試董俊有機波譜070302M08362講課√考查曾晞分析測試技術070302M06362講課√考試牟蘭化學動力學070302M17362講課√考查朱必學無機合成化學070301M09362講課√考查董俊無機材料化學070301M05362講課√考查胡宗超現(xiàn)代分離分析技術070302M15362講課√考查董南非學位課選修課計算機語言與數(shù)值方法07
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