中四級(jí)學(xué)習(xí)單元七

1、中四級(jí)學(xué)習(xí)單元七中四級(jí)學(xué)習(xí)單元七.doc中四級(jí)學(xué)習(xí)單元七.doc中四級(jí)學(xué)習(xí)單元七品味和鑒賞——語(yǔ)言品味一、學(xué)習(xí)目標(biāo)賞析不同類型、不同題材的作品，品味語(yǔ)言，加強(qiáng)語(yǔ)感，深入體會(huì)作品蘊(yùn)含的思想感情，提高鑒賞文學(xué)作品和創(chuàng)作的能力。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)閱讀範(fàn)疇：w理解詞語(yǔ)：領(lǐng)會(huì)不同語(yǔ)境中的修飾詞，揣摩詞語(yǔ)的感情色彩w理解句子：感受句子的感情色彩，以理解句子的涵義w感受語(yǔ)文之美w鑒賞文學(xué)作品寫作範(fàn)疇：w掌握描寫的方法：場(chǎng)面描寫、間接描寫w文學(xué)創(chuàng)作中華文化：

2、w認(rèn)識(shí)中華文化w反思中華文化w認(rèn)同中華文化品德情意：w美化心靈三、課節(jié)共22節(jié)（每節(jié)40分鐘）四、學(xué)習(xí)材料甲選用學(xué)習(xí)材料：1.朱光潛《咬文嚼字》（節(jié)錄「文學(xué)借文字表現(xiàn)思想感情」至「骨子裡實(shí)在是在思想情感上『推敲』」）2.賈島《題李凝幽居》3.杜甫《旅夜書懷》4.李白《渡荊門送別》5.王安石《泊船瓜洲》6.岑參《宿關(guān)西客舍寄東山嚴(yán)許二山人》7.張先《天仙子》（水調(diào)數(shù)聲持酒聽(tīng)）8.宋祁《木蘭花》（東城漸覺(jué)風(fēng)光好）9.魯迅《孔乙己》10.丁西

3、林《三塊錢國(guó)幣》11.余秋雨《道士塔》12.余光中《沙田山居》13.季羨林《我愛(ài)北京的小胡同》乙建議2.講讀杜甫《旅夜書懷》和李白《渡荊門送別》，讓學(xué)生：?利用工具書理解兩首詩(shī)歌的內(nèi)容。?聯(lián)繫詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情，賞析詩(shī)人在煉字造句方面的精妙之處。?聯(lián)繫詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情，比較和賞析杜詩(shī)「星垂平野闊，月湧大江流」和李詩(shī)「山隨平野盡，江入大荒流」兩句。3.自讀下列四首詩(shī)歌，學(xué)生分組討論（每組選詩(shī)詞各一首），理解詩(shī)歌表達(dá)的思想感情，然後每

4、首選一、二精句作深入賞析。教師可因應(yīng)學(xué)生程度，給予適當(dāng)?shù)奶崾尽?王安石《泊船瓜洲》?岑參《宿關(guān)西客舍寄東山嚴(yán)許二山人》?張先《天仙子》（水調(diào)數(shù)聲持酒聽(tīng)）?宋祁《木蘭花》（東城漸覺(jué)風(fēng)光好）4.延伸活動(dòng)：讓學(xué)生選取自己的一篇作文，重新檢視，看看可否修改某些詞句，更能突出所表達(dá)的思想感情，並說(shuō)明修改的原因。教師可因應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，作個(gè)別指導(dǎo)。感受形象，探索主題第713節(jié)學(xué)習(xí)重點(diǎn)閱讀範(fàn)疇w理解詞語(yǔ)：領(lǐng)會(huì)不同語(yǔ)境中的修飾詞，揣摩詞語(yǔ)的感情色彩w