2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、淺析貝多芬第三十號(hào)淺析貝多芬第三十號(hào)E大調(diào)鋼琴奏鳴曲(大調(diào)鋼琴奏鳴曲(Op.109)及其演奏及其演奏貝多芬的創(chuàng)作幾乎涉獵了當(dāng)時(shí)所有的音樂(lè)體裁。他偏重于采用并擴(kuò)充了奏鳴曲式,在他的作品中,各類(lèi)奏鳴曲共有55首,其中鋼琴奏鳴曲有32首,這些作品是分三個(gè)時(shí)期完成的。第一個(gè)時(shí)期是17941800年,這一時(shí)期他創(chuàng)作了13首鋼琴奏鳴曲,貝多芬音樂(lè)風(fēng)格中最具代表意義的英雄性在這些作品中有了初步的體現(xiàn),鋼琴奏鳴曲《悲愴》是他罹患耳疾時(shí)痛苦的內(nèi)心獨(dú)白。第

2、二個(gè)時(shí)期是18011814年,這一時(shí)期他又創(chuàng)作了14首鋼琴奏鳴曲,這些作品是貝多芬的音樂(lè)創(chuàng)作進(jìn)入創(chuàng)新階段的重要標(biāo)志。在鋼琴奏鳴曲《暴風(fēng)雨》中,貝多芬用平凡的素材和樸素的音樂(lè)語(yǔ)言表達(dá)了他那豐富的情感和深刻的思想。第三個(gè)時(shí)期是18161822年,在此期間,貝多芬創(chuàng)作了最后5首鋼琴奏鳴曲,這是他晚期的重要作品。這些鋼琴奏鳴曲的風(fēng)格不再象中早期的作品那樣感情激烈、斗志昂揚(yáng),相反變得沉靜、柔緩了。在鋼琴音樂(lè)史上,貝多芬的這些作品大大提高了鋼琴的表

3、現(xiàn)力,使之獲得交響曲的戲劇效果;又使交響曲成為直接反映社會(huì)變革的重要音樂(lè)形式,他不僅擴(kuò)大了鋼琴的演奏音域,增強(qiáng)了力度的對(duì)比,提高了手指的技巧,而且還加強(qiáng)了奏鳴曲式結(jié)構(gòu)內(nèi)部的對(duì)比因素,擴(kuò)大了展開(kāi)部的矛盾沖突和發(fā)展的動(dòng)力。他的創(chuàng)作反映了那個(gè)時(shí)代的進(jìn)步思想,它所表現(xiàn)的革命英雄主義情節(jié)可以形象地用通過(guò)苦難走向歡樂(lè);通過(guò)斗爭(zhēng)獲得勝利加以概括。[2]貝多芬是繼巴赫之后又一位傲然屹立的巨人。如果說(shuō)巴赫是站在復(fù)調(diào)的無(wú)畏智者。第三十號(hào)E大調(diào)鋼琴奏鳴曲(O

4、p.109)常被人們稱(chēng)為巨人式奏鳴曲。[4]此曲所采用的音樂(lè)體裁、曲式和演奏技巧,都鮮明的展現(xiàn)了貝多芬由古典主義向浪漫主義的完美過(guò)度。在這部作品中,充滿(mǎn)希望的美好感情是用延音附點(diǎn)節(jié)奏和協(xié)和的音素來(lái)建立的。音高和力度的范圍小于以往任何時(shí)候,情緒的對(duì)比顯得非常微妙,主題在中音和高潮中出現(xiàn),營(yíng)造出空靈而溫暖的氣氛。平靜美好的愿景是一個(gè)較長(zhǎng)的音樂(lè)框架,他采用慣性的手法,擴(kuò)展了他的曲式結(jié)構(gòu)。他是音樂(lè)的建筑師!善于創(chuàng)作鴻篇巨制,而其中的每個(gè)音符又都

5、那么恰到好處。貝多芬的這首鋼琴奏鳴曲與海頓和莫扎特的同類(lèi)作品相比,在演奏技巧上要復(fù)雜得多,開(kāi)拓了當(dāng)時(shí)得到改進(jìn)的鋼琴的表現(xiàn)力,探索出很多新的表現(xiàn)效果。在這首鋼琴奏鳴曲中,他實(shí)驗(yàn)了各種不同的作曲技巧,從而引起世人的廣泛關(guān)注。貝多芬把這部鋼琴奏鳴曲(Op.109)題贈(zèng)給了馬克西米利安娜布倫塔諾小姐(MaximilianeBrentano,18021861),作為兩人友誼的象征。馬克西米利安娜當(dāng)時(shí)只有十九歲,貝多芬與她的一家非常親近,甚有交情。

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