減速器_機械儀表_工程科技_專業(yè)資料

1、減速器減速器_機械儀表機械儀表_工程科技工程科技_專業(yè)資料專業(yè)資料減速器_機械儀表_工程科技_專業(yè)資料攀枝花學(xué)院學(xué)生課程設(shè)計（論文）題目：設(shè)計用于帶式輸送機的圓柱齒輪減速器學(xué)生姓名：朱昌平學(xué)號：201310601197所在院(系)：機械工程學(xué)院專業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化班級：2013級1班指導(dǎo)教師：黃小兵職稱：副教授2015年08月18日攀枝花學(xué)院教務(wù)處制課程設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師成績評定表題目名稱設(shè)計用于帶式輸送機的圓柱齒輪減速器評分

2、項目分值得分評價內(nèi)涵工作表現(xiàn)20%01學(xué)習(xí)態(tài)度6遵守各項紀(jì)律，工作刻苦努力，具有良好的科學(xué)工作態(tài)度。02科學(xué)實踐、調(diào)研7通過實驗、試驗、查閱文獻(xiàn)、深入生產(chǎn)實踐等渠道獲取與課程設(shè)計有關(guān)的材料。03課題工作量7按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿。能力水平35%04綜合運用知識的能力10能運用所學(xué)知識和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實際問題，能正確處理實驗數(shù)據(jù)，能對課題進行理論分析，得出有價值的結(jié)論。05應(yīng)用文獻(xiàn)的能力5能獨立查閱相關(guān)文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研；先

3、修課程的理論，結(jié)合生產(chǎn)實際知識，培養(yǎng)分析和解決一般工程實際問題的能力，并使所學(xué)知識得到進一步鞏固、深化和擴展。(2)學(xué)習(xí)機械設(shè)計的一般方法，掌握通用機械零件、機械傳動裝置或簡單機械的設(shè)計原理和過程。(3)進行機械設(shè)計基本技能的訓(xùn)練，如計算、繪圖、熟悉和運用設(shè)計資料（手冊、圖冊、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范等）。2、課程設(shè)計的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）工作條件：運輸機兩班制連續(xù)工作，單向運轉(zhuǎn)，空載啟動，工作載荷平穩(wěn)，使用期限10年（每

4、年按300個工作日計算），運輸機卷筒轉(zhuǎn)速容許誤差5%，卷筒效率0.96.運輸帶工作接力F=3100N，運輸帶工作速度V=0.8ms，卷筒直徑D=400mm設(shè)計結(jié)束后提交：①5000字的課程設(shè)計論文；②總成裝配圖0號圖紙1張（計算機三維建模及裝配，二維出圖），手工零件圖2張（箱體、軸類各1張）。（紅色字母請用具體參數(shù)替換，然后將此括號內(nèi)容刪除）3、主要參考文獻(xiàn)[1]《機械原理》，孫桓等編，高等教育出版，2011[2]《機械設(shè)計》，濮良貴主